湖北省襄阳市20xx-20xx学年高一下学期期末质量检测政治试题word版含答案

湖北省襄阳市20xx-20xx学年高一下学期期末质量检测政治试题word版含答案内容摘要：

国政协，②表述不当；在我国，权力机关与行政机关并非相互制衡的关系，有别于西方的“三权分立制”，④说法错误。 故本题答 案选 B。 【考点定位】人民代表大会制度和我国的政党制度 【名师点睛】与人民代表大会制度相关的几种关系 （ 1）人民与人民代表大会：人民选举代表组成人民代表大会，代表人民行使国家权力。 （ 2）人民与人大代表的关系：人大代表由人民民主选举产生，代表人民的利益和意志。 人大代表来自人民，受人民监督，对人民负责，为人民服务。 （ 3）人民代表大会与人民代表大会制度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的政权组织形式，是我国的政体；人民代表大会则是我国人民行使国家权力的机关，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表 大会。 3． C 【解析】 “短命建筑”出现的原因在于决策的“家长制”和“一把手”说了算，也就是决策的过程没有充分发扬民主，没有充分的听取人民群众的意见，要减少此类事件的发生，就应该提高决策的透明度和公众的参与度并确立重大决策“一把手”回避制度，①③符合题意。 ②④与题意不符，所以答案选 C。 【考点定位】民主决策 【名师点睛】公民参与民主决策，其意义可以从对决策者和对公民两个角度来分析。 谈意义型题目，一定要阐明对谁有意义，有何意义，由近及远，由内到外，由个别到一般运用发散思维来分析。 4． D 【解析】本题考查依法治国的相关知识。 ①②强调的是“人治”而不是“法治”，与题意不符，应排除；③强调法律、立法的重要性，④强调的是公正的审判，即司法机关要公正司法，严格执法。 二者都符合法制精神。 故本题答案选 D。 【考点定位】依法治国 【名师点睛】全面理解依法治国①主体 —— 是广大人民群众。 ②客体 —— 是管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务。 ③依据（标准） —— 宪法和法律。 ④领导者 —— 中国共产党。 ⑤实质和核心 —— 是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。 ⑥根本目的 —— 在于保证人民充分行使当家作主的权 利，维护人民当家作主的地位。 5． B 【解析】①④选项观点正确且符合题意，市建设委员会落实科学发展观，推进市民广场绿色 工程建设，各职能部门按《行政许可法》规定，继续推进审批方式改革，能有效提高市政府公信力，故入选。 ②选项观点与题意不符，市委召开党外人士座谈会，共商该市经济和社会发展的大计，是中国共产党的行为，与提高政府公信力并无关系，故排除。 ③选项观点错误，政府并不是市场竞争主体，故排除。 【考点定位】政府的权威 【名师点睛】克服增强政府权威问题上的两种错误认识 （ 1）认为政府的权威是使人民有所畏惧，服从政 府。 这种观点没有认识到政府的管理是否被人民自觉地认可和接受，是区别有权威和无权威的政府的根本标志。 （ 2）认为最大程度地放权就能提升政府权威。 这种观点忽视了政府应承担的责任，不利于政府职能的行使。 6． D 【解析】①④ 选项观点正确且符合题意，政府通过微博新媒体平台为公众提供服务，实现了即时有效的信息发布，增强了政府工作的透明度，同时搭建政府机构、官员和民众互动的新平台，拓宽了民主渠道，故入选。 ②③ 选项观点与题意不符，题中政府行为创新了民主制度，但并不能保证人们行使民主管理权力，民主管理仅包括基层民主自治，公 民的政治权力是宪法和法律已经赋予的，并没有因为具体事例而扩大，故排除。 【考点定位】政府自觉接受人民监督 【名师点睛】政府实施阳光工程，自觉接受人民的监督 （ 1）原因：自觉接受人民监督是法治政府的基本要求 ①由国家性质和政府性质决定。 只有自觉接受人民监督，才能更好地捍卫人民的利益，落实为人民服务的宗旨。 ②政府只有自觉接受群众监督，才能依照法律赋予的权限，按照法律规定的程序依法行政。 （ 2）政府自觉接受监督的表现：建立政务信息公开制度，开放政府“红头文件”的查阅。 这些举措，被称为“阳光工程”。 （ 3）阳光工程的意义：有利于增强政府工作的透明度，便于群众加强对政府工作的监督；有利于群众维护自己的合法权益；有利于化解社会矛盾，维护社会稳定。 7． C 【解析】开门编制规划此时只涉及决策的问题，还不涉及决策执行即行政的问题，而①中保证权力阳光运行是指在行政执行过程中要做的问题，与本材料无关，①不选；开门编制规划是为了使决策更加民主、科学，也使决策更加透明，据此②④正确；公民的主人翁地位宪法早已确立，不是本次编制规划才确立，③不选，故本题答案选择 C。 【考点定位】民主决策 【名师点睛】政府的某项决策在决策前 公民参与这属于民主决策的有关问题，而在决策后公民参与就属于民主监督的相关问题。 本题中“十三五”规划纲要还没有正式确立公众参与就应属于决策前的问题，故应选有关民主决策的相关内容。 8． B 【解析】材料中强调了公开的重要性，即尊重民意的重要性，推行行政执法公示制度有利于保护公民的知情权，表达权和参与权，有利于提高政府公信力，②④正确，选 B；①不选，因为信息是决策的基础；③不选，因为建立健全对权力制约与监督的机制是权力制约和监督的关键，这个机制一靠民主，二靠法制。 【考点定位】科学民主依法决策 【名词点击】 正确理解决策的科学化和民主化 （ 1） 决策科学化的含义。 决策的科学化，是指决策指导思想、决策体制、决策组织和决策程序必须科学化。 （ 2） 决策民主化的含义。 决策民主化是指决策的主体是人民，决策必须代表和体现人民的意愿和要求，代表人民的根本利益。 （ 3） 决策科学化和决策民主化是紧密相连、相互渗透的有机整体。 一方面，决策民主化是决策科学化的前提条件和重要保证；另一方面，决策科学化是决策民主化需要达到的重要目标。 9． B 【解析】保持政治生态清明就应对政府权力进行制约与监督，对政府机关工作人员加强思想教育和法制教育， 促使他们依法行政，故②③正确；①④选项只谈及为人民服务工作，没有针对政府本身谈如何保持政治清明，这是避重就轻，偏离主题，不选，故本题答案选择 B。 【考点定位】政府权力受监督 【名师点睛】要使政治生态清明，就要使权力受到制约和监督。 使政治权力受到制约和监督，就要建立全面的监督体系，这个体系的建立，一靠民主，二靠法制。 同时也要加强道德的规范教育和引导。 10． C 【解析】国家意志不是党的意志和人民的意志的简单组合，而是党的意志和人民的意志的有机统一体。 具体的说，中国共产党制定出的方针政策带有党的意志 、具有社会主义性质，但还不是国家意志。 只有这些方针政策经过人民代表大会批准通过具备了人民的意志后才能上升为国家意志。 因此本题中首先是要求党中央起草文件，最后是经全国人大上升为国家意志。 【考点定位】依法执政 【名师点睛】依法执政与依法行政的区别与联系 依法执政 依法行政 区别 内涵不同 就是坚持依法治国，领导立法，带头守法、保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化 政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定 地位不同 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，不断提高党的执能力与水平是依法治国的根本保证 依法行政是法治国家的重要标志和实现依法治国的关键 主体不同 中国共产党 政府 联系 ①依法执政与依法行政统一于依法治国之中；②依法执政与依法行政在本质上是一 致的；③依法执政是依法行政的政治保证，而依法行政是依法执政的重要表现 11． D 【解析】 民族团结是在民族平等的基础上，我国形成了各民族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开去的大团结局面。 民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志，是社会稳定的前提，是社会和经济进步的保证，是国家统一的基础。 ③④符合题意，答案选 D。 自治权是民族区域自治制度的核心内容，①错误。 维护国家统一是民族自治制度的前提和基础，②错误。 【考点定 位】民族团结的意义 【名师点睛】处理民族关系基本原则的若干注意点 原则 注意点 民族平等 ①坚持民族平等的原则，并不意味着各民族之间的发展程度是一样的。 ②民族平等不仅指政治方面的平等，还包括经济、文化等方面的平等。 ③民族平等不仅指依法平等地享有权利，还包括依法平等地履行义务 民族团结 民族团结不仅指汉族和少数民族之间的团结，还包括各少数民族之间 的团结 各民族共 同繁荣 ①各民族共同繁荣并不意味着各民族同步繁荣。 ②各民族共同繁荣不仅指各民族经济共同繁荣，还包括政治、文化共同繁荣 12． A 【解析】 题肢 ① 说法错误，因为中国共产党的执政资格是由宪法赋予的，是历史和人民的选择，故排除；题肢 ④ 说法错 误，因为中国共产党对国家的领导说是政治领导、组织领导、思想领导，不履行国家职能，故排除。 党坚持全面反腐，有利于完善党的领导和执政方式，践行党的执政理念，巩固党的执政地位， 故答案选 A。 【考点定位】党的执政方式、执政理念 【解题指导】漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬，从而给人以启迪和教育。 漫画型选择题总体设计新颖别致、构思精巧，全面考查考生理解和运用知识解决实际问题的能力，特别是透过现象看本质的能力。 这种题一般会给出一幅或一组漫画，有的还会采用图文结合的形式。 解题一般分成以下几步： 首先，要读懂漫画（含漫画标题）。 漫画本身包含了命题者的命题意图。 命题者是想针贬时弊，揭露问题还是想弘扬正气，展示成就。 我们可以通过漫画中的人物的神态，动作，表情，言语和其他事物的表面特征以及漫画标题等去揣摩，把握。 把握命题者的真。