浙江省温州20xx-20xx学年高二上学期期中考试语文试题word版含答案内容摘要:

也已去世 ,一个女儿又在外地 ,傅三就常常去老人那儿陪着聊聊天或帮着干些活。 某一天 ,老人病重 ,躺在床上 ,对傅三开 了口 ,小三啊 ,我怕不行了 ,死前能否圆我一个愿 ,把你那只核桃放我这儿 ,让我成双地玩几天 ,行不 ? 【 9】傅三没想到老人会开这个口 ,沉吟了一下 ,心想 ,就当他是自己爹吧 ,临死的老人 ,让他高兴一点吧。 于是赶紧回家把核桃取来 ,塞到老人手里。 老人握着核桃脸上露出笑 ,对傅三说 :小三啊 ,人活不过物 ,我也没几天玩了 !看着老人油灯将灭的模样 ,傅三一阵心酸 ,忙岔开话题说些宽慰话。 【 10】临终前 ,老人的女儿赶了回来。 大家一阵手忙脚乱 ,谁知道老人手里的那对核桃竟不见了 ,大家都说没看见。 傅三叹着气 ,帮着老人女儿料理完 丧事 ,想起这对核桃 ,心里难免发堵 ,但也只能宽慰自己 :权当它是陪老人去了。 【 11】过了几天 ,老人的女儿找到傅三 ,端来一只瓷匣子。 匣盖打开 ,傅三一下子跌入梦中 !匣内竟一溜齐摆着四只形状、大小、纹路、色泽恰似一个模子里倒出来的‚大灯笼‛ !脑筋转过弯来 ,傅三才知道这原来竟是四胞胎呀 !这谁能料得到呢 !傅三大叫一声 :怪哉 !老人女儿说 ,匣里留着老人的遗书 ,遵从父命 ,全留给你的。 傅三的眼泪汩汩涌满一脸 ,把瓷匣捧在胸口好半天。 平静下来 ,他只拈出两枚 ,另两枚让老人女儿收着 ,理由是:满易亏。 12.请简 要分析小说标题的作用。 ( 3 分) 13.请分析文中划线的句子分别表现了人物怎样的心理。 ( 4 分) ( 1)老人不言不语,继续喝酒吃菜,半晌。 ( 2)傅三的眼泪汩汩涌满一脸,把瓷匣捧在胸口好半天。 14.小说倒数第二段情节设计出人意料,请分析其艺术效果。 ( 4 分) 三、古代诗文阅读(共 37 分,其中选择题每小题 2 分) (一)阅读下面的文言文,完成第 1519 题。 ( 18 分) 周敦颐传 【 1】周敦颐,字茂叔,道州营道人。 元名敦实,避英宗旧讳改焉。 以舅龙图阁学士郑向任,为分宁主簿。 有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。 邑人惊曰:‚老吏不如也。 ‛部使者荐 之,调南安军司理参军。 有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。 逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辨,不听,乃委手版归,将弃官去,曰:‚如此尚可仕乎。 杀人以媚人,吾不为也。 ‛逵悟,囚得免。 【 2】移郴之桂阳令,治绩尤著。 郡守李初平贤之,语之曰:‚吾欲读书,何如。 ‛敦颐曰:‚公老无及矣,请为公言之。 ‛二年果有得。 徙知南昌,南昌人皆曰:‚是能辨分宁 狱者,吾属得所诉矣。 ‛ 富家大姓、黠吏恶少,惴惴焉不独以得罪于令为忧,而又以污秽善政为耻。 历合州判官,事不经手,吏不敢决。 虽下之,民不肯从。 部使者赵抃惑于谮口,临之甚威,敦颐处之超然。 通判虔州,抃守虔,熟视其所为,乃大悟,执其手曰:‚吾几失君矣,今而后乃知周茂叔也。 ‛ 【 3】熙宁初,知郴州。 用抃及吕公著荐,为广东转运判官,提点刑狱 ① ,以洗冤泽物为己任。 行部 ② 不惮劳苦,虽瘴疠险远,亦缓视徐按。 以疾求知南康军。 抃再镇蜀,将奏用之,未及而卒,年五十七。 【 4】黄庭坚称其‚人品甚高,胸怀洒落,如光风霁月。 廉于取名而锐于求志,薄于徼福而厚于得民,菲于奉身而燕及茕嫠,陋于希世而尚友千古。 ‛ 【 5】掾南安时,程珦通判军事, 视其气貌非常人与语知其为学知道因与为友使二子颢颐往受业焉敦颐每令寻孔颜乐处所乐何事 ,二程之学源流乎此矣。 故颢之言曰:‚自再见周茂叔后,吟风弄月以归,有‘吾与点也’之意。 ‛侯师圣学于程颐,未悟,访敦颐,敦颐曰:‚吾老矣,说不可不详。 ‛留对榻夜谈,越三日乃还。 颐惊异之,曰:‚非从周茂叔来耶。 ‛其善开发人类此。 【 6】嘉定十三年 ,赐谥曰元公,淳佑元年,封汝南伯,从祀孔子庙庭。 二子寿、焘,焘官至宝文阁待制。 节选自《宋史周敦颐传》 注释:①提点刑狱:提点刑狱公事,简称提刑官,是中国宋代特有的一种官职名称。 ②行部:巡行所属部域 15 对下列句子中加点词的解释, 不正确 . . . 的一项是( ) A 有 狱 . 久不决 狱:诉讼案件 B 乃 委 . 手版归 委:交托 C 公老无 及 . 矣 及:赶得上 D 其善开 发 . 人类此 发:启发,阐 明 16 下列各组句子中,加点词的 意义和用法 . . . . . 相同的一项是( ) A 避英宗旧讳改 焉 . 尽心 焉 . 耳矣 B 将 . 弃官去 则 将 . 焉用彼相矣 C 敦颐独 与 . 之辨 春 与 . 秋其代序 D 是 . 能辨分宁狱者 自言本 是 . 京城女 17 对原文有关内容的概括和分析,下列表述正确的一项是( ) A 本文叙述周敦颐之道德文章,知行合一,赞其为官正直,不媚权贵,爱憎分明。 B 周敦颐断案如神,但凡案件不经过他的手,下级官吏就不敢妄自决定,即使交下去办,老百姓也不买账。 C 赵抃曾因人言迷惑,误解周敦颐,但周敦颐处之泰然,后赵抃经过长期观察,被他折服,并在镇守四川时想重用他,还没来得及上任,赵抃就去世了。 D 周敦颐不仅治绩尤著,而且学问人品亦佳,善于鼓励开发他人潜力,侯师圣与他彻谈三日,临别时,周敦颐赞叹他的进步。 18 用“ /”给文中画波浪线的部分断句。 ( 3 分) 视其气貌非常人与语知其为学知道因与为友使二子颢颐往受业焉敦颐每令寻孔颜乐处所乐何事 19 将下列句子译。
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