河大版八下有的人基础训练2篇内容摘要:
克家 [ ] A. z1ng B. z4ng C. c2ng 二、用“ /”标出的句间停顿正确的一项是 [ ] A.有的 /人 /活着 他 /已经 /死了 B.有的 /人活着 他 /已经 /死了 C.有的人 /活着 他 /已经死了 D.有的人 /活 /着 他已经 /死了 三、“群众把他抬举得很高,很高”一句中对“抬举”的含义和感情色彩理解正确的一项是 [ ] A.“抬举”的含义是又抬又举,本诗中是褒义词,表现对鲁迅的推崇。 B.“抬举”的含义是 看重并加以称赞,诗中是褒义词,表明对鲁迅的敬重。 C.“抬举”的含义是抬起来举过头顶,表示尊重,诗中是褒义词,表明看重。 D.“抬举”的含义是看重并加以称赞,诗中是中性词,表示称赞。 四、判断下列说法,有误的一项是 [ ] A.《有的人》是臧克家在新中国成立后,为纪念鲁迅逝世 13周年而写的。 B.“有的人活着 /他已经死了,有的人死了 /他还活着”用的是对比的修辞手法。 C.“有的人,情愿作野草,等着地下的火烧”是从鲁迅的《自嘲》诗中化用而来。 D.诗歌也能讲道理,发表议论。 但诗中议论不是抽象的,而是带有形象的。 五、指出下列各句中“活”和“死”的具体含义。 有的人 活 着 活: 他已经 死 了 死: 有的人 死。河大版八下有的人基础训练2篇
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2、对甜瓜进行套袋。 三是注意套袋时间及方法。 套袋要在甜瓜成熟前半月左右进行此时甜瓜的大小已经基本定型,不再生长。 如果套袋太早,对甜瓜的进一步长大有影响,容易减产;套袋晚的话,达不到套袋的目的。 套袋在每天的上午 10 点以后露水干时进行,选择瓜形端正、没有病害、着生位置较高的甜瓜准备套袋。 取纸袋后先用手将纸袋撑开,套袋时一手拿纸袋,一手拿瓜柄,把纸袋轻轻地套在瓜上
(二) (京剧)青霞丹雪(节选) 路楷 (念)万般皆下品,只有作官高。 来此已是严府,门上哪位在。 〔严喜上。 严喜 (念)有人见丞相,先得拿钱来。 (伸手)哪位。 路楷 御史路楷,前来与小丞相问安。 (递钱) 严喜 原来是路大人,常来常往,何必多此一礼。 (接钱)请吧,您来得正好,小丞相现在书房,闷闷不乐,您出个主意,给他解解闷吧。 路楷 就烦通禀一声。 严喜 随我来。 〔同入。 严喜
6.作者写自己求学经历艰难的目的是什么。 、 7.文章开头的“ 嗜学 ”一词,在文中有什么作用。 8.作者幼时借书抄书来读,其原因是“ ”与“ ”之间的矛盾来决定的。 9.本文通过典型事例全面的叙述了作者艰苦勤奋的学习生活,这与他的功成名就有什么关系。 10.作者“虽愚,卒获有所闻”的根本原因是什么。 11.作者写此文,意在勉励马生刻苦学习。 在《三国演义》中有那么一段
此参政 ;同时 也促进了教育的发展。 (每个要点 2分,第一个要点任意一句话即可,共 4分) :宋朝大幅度增加科举取士名额,形成庞大的文官集团;考试内容上注重考查解决 问题的能力等。 ( 4分) 政 策:重文轻武政策。 ( 2分) 23. 4分 评价: 明朝八股取士禁锢了思想;被录
2、足有机底肥,增施磷钾肥和有机微量元素复合营养液,以提高植株抗逆能力。 种前用 50的温水浸种 25 分钟,冷却后晾干再播,或用种子量 50%福美双可湿性粉剂,或75%百菌清可湿性粉剂,或 60%宝宁可湿性粉,或 50%福美双可湿性粉剂拌种,或种子量 50%扑海因可湿性粉拌种。 中苗期(特别是发现病斑时)及时喷药,每亩可用 40%乙磷铝可湿性粉剂 200300 倍液,或 80%疫毒灵可湿性粉剂
的原因是什么。 ( 3分) 1荀巨伯的行为感动了胡贼,从 一句可以看出。 ( 2分) (二) 孔文举年十岁,随父到洛。 时李元礼有盛名,为司隶校尉。 诣门者,皆隽才清称及中表亲戚乃通。 文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。 ”既通,前坐。 元礼问曰:“君与仆有何亲。 ”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。 ”元礼主宾客莫不奇之。 太中大夫陈韪后至,人以其语语之。 韪曰