河南省鹤壁市淇县20xx-20xx学年高一生物下学期分班考试试题普通班内容摘要:
作实验材料,观察细胞中的线粒体的分布 ,错误的是 ( ) A.探究温度对酶活性影响时将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 B.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 ,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。 有关叙述正确的是 ( ) A.如果温度上升 5℃, b点向上方移动 B. a点时,麦芽糖酶全部参与催化 C.可用斐林试剂鉴定麦芽糖的分解情况 D.因受酶浓度的限制, bc 段催化速率不再增加 2 ATP是细胞内流通的能量“通货”。 下列关于 ATP 的说法中,正确的是 ( ) A.只要提供 O2,线粒体就能为叶绿体提供 CO2和 ATP B.细胞吸收钾离子的过程中, ATP中高能磷酸键的能量都会释放出来 C.光合作用暗反应只消耗 ATP,不产生 ATP D.有氧呼吸和无氧呼吸的全过程都有 ATP的合成 22. 植物体内蔗糖 的合成具有下述途径 ,UDPG+果糖 蔗糖 +二磷酸尿苷 ( UDP),下列说法错误的是( ) A. UDPG中 G可能为一种还原糖 B. UDP脱去一分子磷酸后可参与 RNA的合成 C. UDP可能与 ADP具有相似的功能 D. UDP中的 U表示尿嘧啶 23.有一瓶含有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的 O2时,其产生的酒精和 CO2的量如图所示。 据图中信息推断错误的是 ( ) A.当氧浓度为 a时,酵母菌没有有氧呼吸,只有无氧呼吸 B.当氧浓度为 b和 d时,酵母菌细胞呼吸的过程有所不同 C.当氧浓度为 c时,有 2/5的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵 D. a、 b、 c、 d不同氧浓度下,细胞都能产生 [H]和 ATP 24. 下图表示在一个固定容积的培养液中,一定时间内酵母菌相关指标与氧气浓度的关系 ,不正确的有 ( ) 25.从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片,称其干重。 假定在整个实验过程中温度不变,叶片内有机物不向其他部位转移。 以下分析正确的是( ) A.三个叶圆片的质量大小关系不一定是 z> x> y B.叶圆片 Z在 4小时内的有机物积累量为 (zx2y)g C.叶圆片 Z在后 2小时内的有机物制造量为 (zx+2y)g D.整个实验过程中呼吸速率可表示为 (xy)g/4h “光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。 如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收 CO2和释放 O2的有关曲线,此曲线说明 ( ) A.“光斑”照射前,光合作用无法进行 B.“光斑”照射开始后,光反应先增加,然后保持不变 C.“光斑”照射后 O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用 D. CO2曲线 AB段的变化说明暗反应的进 行与光照无关 27.下列①~④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。 在下列各选项中,错误的是( ) A.①图中, X因素可表示 CO2浓度 B.②图中, Y因素可能代表温度 C.③图中,其他条件适宜,当 CO2浓度减小时, b点将向右移动 D.④图中,当光照强度大于 c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度。河南省鹤壁市淇县20xx-20xx学年高一生物下学期分班考试试题普通班
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。