河南省郑州市、平顶山市、濮阳市20xx届高考数学二模试卷理科word版含解析内容摘要:
2 B. 120 C. 192 D. 240 【考点】 排列、组合的实际应用. 【分析】 由题意,末尾是 2 或 6,不同的偶数个数为 =120;末尾是 4,不同的偶数个数为 =120,即可得出结论. 【解答】 解:由题意,末尾是 2 或 6,不同的偶数个数为 =120; 末尾是 4,不同的偶数个数为 =120, 故共有 120+120=240 个, 故选 D. 【点评】 本题考查排列、组合知识的运用,考查学生的计算能力,属于中档题. 11.已知 P 为双曲线 ﹣ x2=1 上任一点,过 P 点向双曲线的两条渐近线分别作垂线,垂足分别为 A, B,则 |PA|•|PB|的值为( ) A. 4 B. 5 C. D.与点 P 的位置有关 【考点】 双曲线的简单性质. 【分析】 设 P( m, n),则 ﹣ n2=1,即 m2﹣ 4n2=4,求出渐近线方程,求得交点 A, B,再求向量 PA, PB 的坐标,由向量的模,计算即可得到. 【解答】 解:设 P( m, n),则 ﹣ m2=1,即 n2﹣ 4m2=4, 由双曲线 ﹣ x2=1 的渐近线方程为 y=177。 2x, 则由 ,解得交点 A( , ); 由 ,解得交点 B( , ). =( , ), =( , ), 则有|PA|•|PB|= = = . 故选: C. 【点评】 本题考查双曲线的方程和性质,考查渐近线方程的运用,考查联立方程组求交点的方法,考查向量的模求法,考查运算能力,属于中档题. 12.已知函数 f( x) = ,如果当 x> 0 时,若函数 f( x)的图象恒在直线y=kx 的下方,则 k 的取值范围是( ) A. [ , ] B. [ , +∞ ) C. [ , +∞ ) D. [﹣ , ] 【考点】 利用导数研究曲线上某点切线方程. 【分析】 由于 f( x)的图象和 y=kx 的图象都过原点,当直线 y=kx 为 y=f( x)的切线时,切点为( 0, 0),求出 f( x)的导数,可得切线的斜率,即可得到切线的方程,结合图象,可得 k 的范围. 【解答】 解:函数 f( x)的图象恒在直线 y=kx 的下方, 由于 f( x)的图象和 y=kx 的图象都过原点, 当直线 y=kx 为 y=f( x)的切线时,切点为( 0, 0), 由 f( x)的导数 f′( x) = = , 可得切线的斜率为 = , 可得切线的方程为 y= x, 结合图象,可得 k≥ . 故选: B. 【点评】 本题考查导数的运用:求切线的方程,正确求导和确定原点为切点,结合图象是解题的关键 ,考查运算能力,属于中档题. 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分) 13.正方体的 8 个顶点中,有 4 个恰是正四面体的顶点,则正方体与正四面体的表面积之比为 : 1 . 【考点】 棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积. 【分析】 作图分析. 【解答】 解:如图:设正方体的棱长为 a, 则正方体的表面积为 S=6a2; 正四面体的边长为 则其表面积为 4 •sin60176。 =2 a2; 则面积比为 6a2: 2 a2= : 1. 故答案为: : 1. 【点评】 考查了学生的空间想象力. 14.已知幂函数 y=xa 的图象过点( 3, 9),则 的展开式中 x 的系数为 112 . 【考点】 二项式系数的性质;幂函数的概念、解析式、定义域、值域. 【分析】 直接利用幂函数求出 a 的值,然后求出二项式展开式中所求项的系数. 【解答】 解:幂函数 y=xa 的图象过点( 3, 9), ∴ 3a=9, ∴ a=2, ∴ =( ﹣ ) 8的通项为 Tr+1=(﹣ 1) rC8r28﹣ rx , 令 r﹣ 8=1, 解得 r=6, 展开式中 x 的系数为(﹣ 1) 6C8628﹣ 6=112, 故答案为: 112. 【点评】 本题考查二项式定理的应用,幂函数的应用,考查计算能力. 15.过点 P(﹣ 1, 0)作直线与抛物线 y2=8x 相交于 A, B 两点,且 2|PA|=|AB|,则点 B 到该抛物线焦点的距离为 5 . 【考点】 直线与抛物线的位置关系. 【分析】 利用过 P(﹣ 1, 0)作直线与抛物线 y2=8x 相交于 A, B 两点,且2|PA|=|AB|,求出 B 的横坐标,即可求出点 B 到抛物线的焦点的距离. 【解答】 解:设 A( x1, y1), B( x2, y2),设 A, B 在直线 x=﹣ 1 的射影分别为 D, E. ∵ 2|PA|=|AB|, ∴ 3( x1+1) =x2+1 即 3x1+2=x2, 3y1=y2, ∵ A. B 两点在抛物线 y2=8x 上 ∴ 3 = , 解得 x1= , x2=3, ∴ 点 B 到抛物线的焦点的距离为 BF=3+2=5. 故答案为 5 【点评】 本题考查抛物线的定义,考查学生的计算能力,解题的关键是利用抛物线的定义确定 B 的横坐标. 16.等腰 △ ABC 中, AB=AC, BD 为 AC 边上的中线,且 BD=3,则 △ ABC 的面积最大值为 6 . 【考点】 正弦定理. 【分析】 设 AB=AC=2x,三角形的顶角 θ,则由余弦定理求得 cosθ 的表达式,进而根据同角三角函数基本关系求得 sinθ,最后根据三角形面积公式表示出三角形面积的表达式,根据一元 二次函数的性质求得面积的最大值. 【解答】 解:设 AB=AC=2x, AD=x. 设三角形的顶角 θ,则由余弦定理得 cosθ= = , ∴ sinθ= = = = , ∴ 根 据 公 式 三 角 形 面 积 S= absinθ= 2x•2x• = , ∴ 当 x2=5 时,三角形面积有最大值 6. 故答案为: 6. 【点评】 本题主要考查函数最值的应用,根据条件设出变量,根据三角形的面积公式以及三角函数的关系是解决本题的关键,利用二次函数的性质即可求出函数的最值,考查学生的运算能力.运算量较大. 三、解答题(本大题共 5小题,共 70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.( 12 分)( 2017•濮阳二模)已知数列 {an}前 n 项和为 Sn, a1=﹣ 2,且满足Sn= an+1+n+1( n∈ N*). ( Ⅰ )求数列 {an}的通项公式; ( Ⅱ )若 bn=log3(﹣ an+1),求数列 { }前 n 项和为 Tn,求证 Tn< . 【考点】 数列的求和;数列递推式. 【分析】 ( I) Sn= an+1+n+1( n∈ N*). n≥ 2 时, an=Sn﹣ Sn﹣ 1= an+1+n+1﹣ ,化为: an+1=3an﹣ 2,可得: an+1﹣ 1=3( an﹣ 1),利用等比数列的通 项公式即可得出. ( II) bn=log3(﹣ an+1) =n,可得 = .再利用 “裂项求和 ”方法与数列的单调性即可证明. 【解答】 ( I)解: ∵ Sn= an+1+n+1( n∈ N*). ∴ n=1 时,﹣ 2= a2+2,解得 a2=﹣ 8. n≥ 2 时, an=Sn﹣ Sn﹣ 1= an+1+n+1﹣ , 化为: an+1=3an﹣ 2,可得: an+1﹣ 1=3( an﹣ 1), n=1 时, a2﹣ 1=3( a1﹣ 1)。河南省郑州市、平顶山市、濮阳市20xx届高考数学二模试卷理科word版含解析
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