河北省辛集市20xx-20xx学年高一下学期第三次检测语文试题实验班word版含答案内容摘要:

智者千虑,必有一失。 圣人所不知,未必不为愚人之所知也;愚人之所能,未必非圣人之不能也。 理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。 是故贵可以问贱,贤可以问不 肖,而老可以问幼,唯道之所成而已矣。 孔文子不耻下问,夫子贤之。 古人以问为美德,而并不见其有可耻也,后之君子反争以问为耻,然则古人所深耻者,后世且行之而不以为耻者多矣,悲夫。 23.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A.非学无以 致.疑 致:招致,取得 B. 忌.之而不愿问焉 忌:避免 戒除 C.不如己者, 轻.之而不屑问焉 轻:轻视 D.理有未安,妄以臆 度. 度:揣 测 24.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.问焉 以.求一得 问之人 以.试其能 B.贤 于.己者,问焉以破其疑 取其有益 于.身而已 C.不然,则所问非所学 焉. 积土成山,风雨兴 焉. D.好学 而.不勤问 所谓交相问难,审问 而.明辨之也 25.下列语句编为四组,全部反映勤问的重要性的一组是 ① 非问无以广识 ② 《书》不云乎。 “ 好问则裕。 ” ③ 询天下之异文鄙事以快言论 ④ 事之至难解者,问之人以穷其短 ⑤ 智者千虑,必有一失 ⑥ 理无专在,而学无止境也,然则问可少耶 A. ②③④ B. ①③⑤ C. ①②⑥ D. ④⑤⑥ 二、主观题 2翻译下列句子( 10 分) ( 1) 是己而非人,俗之同病。 ( 5 分) ( 2)事之至难解者,问之人以穷其短。 ( 5 分) 阅读《木屐》,回答 2730 题 沉重的木屐扎在江南惆怅的雨地里。 爸爸的背上,不是背着我,就是驮着犁。 木屐被爸爸疲惫的双脚拖着,弯弯的田埂上便留下一行行清晰的屐齿。 我在爸爸背上的蓑衣和斗笠下, 与江南雨伴着他的木屐,随着池塘边上的水翻车,一圈圈地碾动了岁月的车轮。 有一天,我爬上了老黄牛的背,而犁却驮上爸爸的肩膀。 雨声中,我反复聆听木屐敲击土地的声音,那是爸爸沉重的步履。 就在这颤抖的敲击中,我长大了。 转眼,我到了上学的年纪。 爸爸送我上学那天又下雨,我骑坐在爸爸的肩上。 然而,一条淹没小木桥的河水阻住了我们的去路。 爸爸卷起裤管,咬着牙涉过冰寒砭骨的春水,我分明听见他牙关的磕碰并体会到他身体的颤抖。 第一次,我感觉江南的雨天是惆怅的。 放学时,我冲出教室,却发觉雨地里微笑着的爸爸,他执意要让我骑“高马 ”,我拗不过,便再次爬上爸爸的肩膀。 路上,他喘着粗气将我放下休息,我回头时却见一行零乱、不规则的屐齿印。 看着爸爸苍白的脸,我眼泪夺眶而出,便再也不肯让他背了。 于是,我拥有了自己的木屐。 一天,有位同学穿着一双半旧的雨靴来上学,引起全校学生的羡慕。 回到家,我嚷着要一双雨靴。 为了达到目的,几天后我将我的木屐藏在一个山洞里,谎称丢了。 从不打骂我的爸爸恼怒了,扬起手打我,落下却轻轻的。 在他的天平上,一头是祖辈财物,一头是儿子。 当晚,堂屋响着不断的咳嗽声和斧头声,我失眠了,发誓再也不让爸爸生气,准备第二天取 回木屐。 然而,当我从黎明的迷糊中醒来,却见一双新的,但做工粗糙的木屐摆在床前。 我看到套上牛准备去春耕的爸爸通红的双眼,我的眼泪悄悄地流了下来。 爸爸忽然返身,抚摸着我的头说:“孩子,珍惜东西要像爱惜牲口一样。 ” 我呆呆地点点头,看着晨曦中爸爸远去的身影和他身后的一个个屐齿印…… 终于,我接到了那张从我梦想的地方寄来的录取通知书。 走的前夜,乡亲们来送我,屋檐下摆放着一排木屐。 我在送乡亲们回家时,望着漫天的雨,忽然想:“斗笠划下了一个木屐永远走不出的圆。 ” 回过头来,却发现爸爸坐在堂前,神色黯然,眼睛停留在门角摆放的没有继承人的铁犁和木屐上。 见我望着他,爸爸忙挤出一丝笑,自我安慰地说: “放心去吧。 孩子,我有乡亲们照顾。 ” 看着爸爸斑白的头发,我才猛然意识到他老了。 坐在行将远去的汽车上,我脱下了那双木屐,这时,几次劝不回去,坚持再送送我的爸爸忽然塞给我一样东西,就转身走了。 我知道爸爸不忍分离的痛苦,拼命擦亮雨窗看着他那微驼的背消失在江南惆怅的雨地里。 我心里像堵着什么,不觉触到爸爸送我的东西,打开一看,竟是 一双新雨靴…… …… 2下列对文章的赏析, 正确的两项是( 4 分) ( ) ( ) A.本文以饱满的情感、精巧的构思、朴实的语言,刻画了父子之间的真挚感情以及他们各自对生活的追求,表现了 “我 ”对父辈生活的深深思索。 B.本文选材上都是选取了生活中的小事,但却以小见大,表现了父辈深深扎根于土地,追求幸福生活的强烈愿望。 C.文中划线处,( 11)段中写到爸爸 “神色黯然 ”、 “挤出一丝笑 ”,刻画了爸爸内心复杂的情感,包含了不忍分离的父子情深,也包含了父亲对祖业无人继承的失落。 D.文章最后,爸爸送 “我 ”的一双 “新雨靴 ”,蕴涵着爸爸希望 “我 ”学成归来,改 变家乡面貌的深沉嘱托。 E.本文与朱自清的《背影》一样,都以深沉的笔调,表现了无私的父爱和父子情深;同时也表达了曾经对父亲不理解的悔恨。 2文中反复写到 “屐齿印 ”和 “江南雨的惆怅 ”,这样写分别有什么作用。 ( 6 分) 2作者说: “斗笠划下了一个木屐永远走不出的圆。 ”你怎样理解。 ( 4 分) 文中的 父亲是一位生长于江南贫苦农村的农民, 请简要分析文中父亲的形象。 ( 6 分) 3默写题,每小题 1分,共 10分。 ( 1)天下无能第一,古今不肖无双。 :莫效此 儿形状。 ( 2)此情可待成追忆。 ( 3) ,相逢何必曾相识。 ( 4) ,此时无声胜有声。 ( 5)一去紫台连朔漠,。 ( 6)扪参历井仰胁息,。 ( 7) , ,天下云集响应, 赢粮而景从。
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