河北省唐山市开滦20xx-20xx学年高二下学期期末考试语文试题word版含答案内容摘要:
颤一颤的,屁股被后座的塑料袋一下下戳得生痛。 猛记起,他自幼就不爱吃辣椒干,这个,娘怎能就忘了。 赶忙停了车,塑料袋被解开的那一瞬,他怔了 —— 那把崭新的 “ 铜 ” 烟杆就放在辣椒干上,在车灯的照耀下,泛着刺目的金色光芒。 何水清摸了摸辣椒干,又一次掂了掂手中沉沉的 “ 铜 ” 烟杆。 爹的话还在耳边回响,一股暖意涌上心头。 他轻轻跨上摩托车,再一次庆幸没让自已的司机送。 ( 1)下列对这篇小说思想内容和表达技巧的分析和鉴赏,最怡当的两项是( 5分) A.“ 看来爹好着呢 ” 的心理活动,暗示何水清这次回来是因为得知父亲有病。 下文他爹的话和 “ 娘来电话说爹病了 ” ,也都照应了这一内容。 B.“ 烟丝纷纷飞了一地 ” ,暗示何水清在往烟锅里摁烟丝时不专心,听了母亲的话,对自己曾想要查伍思源感到惭愧,觉得有点对不起老同学。 “ 铜 ” 字加了引号,是因为它的材质并不是铜,而是金子的, “ 泛黄的新烟杆 ”“ 泛着刺目的金色光芒 ” 等细节对此做了暗示。 帮父母的忙,这让何水清内心深处有愧疚之意,同时这样的内容又为介绍伍思源代替他照顾父母埋下了伏笔。 ,爹给了他一包辣椒干。 其实他的父母并没有忘记他不爱吃辣椒,之所以给他辣椒,是要提醒他,在处理事情是应该像辣椒一样 “ 辣 ”。 ( 2) “ 铜烟杆 ” 在小说中有哪些作用。 请简要分析。 ( 6 分) ( 3)小说中的伍思源有怎样的性格特征。 请简要分析。 ( 6 分) ( 4)你认为何水清最后会审查伍思源吗。 请结合小说内容说明理由。 ( 8 分) 四、实用类文本阅读( 25 分) 12.阅读下面的文字,完成( 1)~( 4)题。 汉语拼音之父一一周有光 2020 年 1 月 13 日,中国著名语言学家、文字学家周有光迎来了 111 岁大寿。 这位文化界的名人一生经历可谓充满传奇,精彩异常。 1 1 日上午,周有光外甥女毛晓园在接受中新网记者采访时表示,舅舅在百岁之后仍然思路清晰、眼界开阔,只是这两年身体确实比以前差了一些,“他还一直关心国家、世界上发生的大事”。 周有光十岁时,随全家迁居苏州,进入当时初始兴办的新式学堂读书。 后来,与同为语言学家的吕叔湘成为同学。 1923 年,成绩优异的周有光中学毕业,在亲友资助下,来到上海圣约翰大学就读。 1925 年,周有光改入光华大学继续学习。 大学毕业后,他与夫人张允和同往日本留学。 1935 年,周有光放弃日本的学业返回上海,任教光华大学。 在此后十多年的时间里,他基本都在经济、金融领域工作,并出国任职。 解放后,放弃了海外优裕的生活,毅然选择回国。 在周有光的工作经历中,最为人熟知的或许就是他参与“汉语拼音方案”的工作。 有资料称,是周有光主导建立中国汉语拼音体系,他也因此被称为“汉语拼音之父”。 1955 年 10 月,时任复旦大学经济学教授的周有光到北京参加全国文字会议,为期一个月的会议结束后,组织上通知他到中国文字改革委 员会工作。 就这样,周有光在 50 岁左右时,改行专职研究语言学,并取得了不俗的成就。 改行之后的周有光到北京中国文字改革委员会参加拟定拼音方案的工作,在三年的时间内,周有光认认真真工作,深入语言学和文字学的研究。 在与他人的通力合作下,该方案最终于 1958 年正式公布。 之后,周有光又提出了“文字三相分类法”(符形、语段、表达法),并把汉字的传播历史分为“学习、借用、仿造、创造”四个阶段,对汉字文字学的研究起到了推动作用。 在周有光的传奇人生中,还有这样一段为人津津乐道的趣事,他曾经做过爱因斯坦的“陪聊”,他们见过两 次。 周有光是极少见的和爱因斯坦聊过天的中国人。 在《周有光百年口述》一书中,周有光这样描述:“打完仗,何廉到美国,我也到美国,他到普林斯顿大学做研究教授,爱因斯坦也在普林斯顿大学做研究教授。 他跟我说:‘爱因斯坦现在空闲得不得了,想找人聊天,你高兴跟他聊天吗。 ’我说:‘当然很高兴。 ’这样就两次去访问爱因斯坦。 我们是一般的谈话,当时的国际形势,当时美国发生的情况,随便讲讲。 为什么我会把这个事情忘掉呢。 因为谈话内容没有特点。 这是一个遗憾的事情。 也不可能有特点,因为他的研究方向跟我不一样。 我跟爱因斯坦谈过两次,只是随 便的聊天,没有学术性的,所以我就不放在心上„„ 到了晚年,乃至年过百岁之后,周有光仍然精神健旺,没有停止思考,先后出版《周有光文集》《朝闻道集》《拾贝集》等作品,撰写了大量兼具学术性与通俗性的文章。 文化批评家解玺璋曾这样评价道:“他达到了勇者无惧的境界。 ”在叶芳的眼中,周有光既是一位思维敏锐的学者,也是一位宽厚待人的老人,“他过生日,有很多人去看望他。 他现在身体很弱,坐那么长时间听别人说话是很耗费体力的,但他特别宽容,不会阻止别人说话,静静等着人家离去。 这是一种很高的人格”。 “周老先生自己说过,从来都是把 坏的东西尽快忘掉,记住的都是生命中有趣的、美好的事情.”叶芳说,周有光对世界新奇的东西总是充满好奇心,“他很多次提到高铁发展给人们带来的便利,也非常想坐一次高铁回常州老家,但他心里知道,再也不可能做这样的长途旅行了。 ” 中评网称周有光具有“自由之思想,独立之人格”;苏培成称其“敢于说真话、说实话”;《晶报》也称他“敢讲一般人不敢讲的话”。 (选自中国新闻网,有改动) 相关链接 周有光,原名周耀平, 1906 年 1 月 1 3 日出生于江苏常州青果巷。 他是著名语言学家、文字学家、经济学家,通晓汉、英、法、日四种语言。 他在语言文字学和文化学领域发表过《中国拼音文字研究》《汉字改革概论 《世界字母简史》等 30 多部专著,论文 300 多篇,在国内外产生了广泛影响。 (百度百科) ( 1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰刍的两项是( 5 分) A.周有光十岁时,进入新式学堂读书。 中学毕业后,曾先后在上海圣约翰大学、光华大学就读。 他与著名语言学家吕叔湘是同学。 B.在周有光的百年人生中,曾经陪著名物理学家爱因斯坦聊过天,见过两次面,周有光 也因此成为唯一和爱因斯坦聊过天的中国人。 C.晚年的周有光,仍然笔耕不辍,勤于思考,先后出版了多部作品,撰写了大量既具学术性又具通俗性的文章。 D.周有光对新奇的事物总是充满好奇心。 叶芳说过,周老从来都是把坏的东西尽快忘掉,记住的都是生命中有趣的、美好的事情。 E.本文记叙了周有光的传奇经历、语言文字学贡献及晚年生活,表现了周老热爱国家、勤于思考、淡泊名利、宽以待人的优秀品格。 ( 2)周有光在语言文字学领域做出了哪些突出贡献。 请简要说明。 ( 6 分) ( 3)文中多处引用他人及媒体对周有光的评价,这有何作用。 ( 6 分) ( 4)有人说,周有光的百年人生充满了传奇。 你如何看待这个观点,请结合文本谈谈自己的看法。 ( 8 分) 第 Ⅱ 卷 表达题(共 80 分) 五、语言文字运用( 20 分) ,最恰当的一组是( 3 分) ( ) ① 随着孙杨、宁泽涛等人的强势崛起,中国男子游泳项目的实力和过去相比,已经不可 ____。 ② 现在之所以有人误将贵阳目前的经济总量与一线城市 ,是因为在过去一年里,贵阳奇迹般地创造出五个 “中国第一 ”,大有实现弯道超车的势头。 ③ 花千骨怎能和赵丽颖。 虽然近期由同名畅销小说改编的玄幻古装电视剧《花千骨》热播叫座,花千骨红得。河北省唐山市开滦20xx-20xx学年高二下学期期末考试语文试题word版含答案
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