沪科版必修二23圆周运动的案例分析教案01内容摘要:
力。 在运动过程中,在最高点小球可能离开轨道,那么在什么情况下,小球能完成竖直平面内的圆周运动。 学生分析在运动过程中小球的受力。 (重点是分析小球在最高点和最低点的受力情况) 让学生从感性认识发展到理性 认识,锻炼他们分析问题的能力。 小球在最高点不掉下来的条件是什么。 学生分析、讨论。 让学生通过相互讨论,培养他们团结协作 的精神,培养分析临界问题的能力。 设小 球的质量为 m,轨道半径为 R,小球经过最高点的速度为 v,轨道给小球的支持力为 FN,那么又可以如何处理。 与上面得到的结论相结合,在具体物理环境中分析小球的运动。 培养学生独立自主和相互协作的精神,完成小球在最高点和最低点的分析处理。 ( ) 小球经过最高点的速度若大于、等于或小于 ,小球的运动情况会怎样。 联系分析,并与演示实验中的现象相联系。 加强对的理解,并能判断在什么情况下小球能完成竖直平面内的圆周运动。 分析竖直平面内运动运动的绳模型。 [来源 :学 .科 .网 ]。沪科版必修二23圆周运动的案例分析教案01
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