沪科版八年第六章力与运动同步测试

沪科版八年第六章力与运动同步测试内容摘要：

二、选择题（共 18 小题，每小题 4 分，满分 72 分） 7．下图所示的各物体中，所受的两个力是彼此平衡的有（ ） A． B． C． D． 考点 ：平衡力的辨别。 分析： 判断两个力是否是平衡力就要从二力平衡的条件：等大、反向、共线、共物去分析判断 ． 解答： 解： A、图中的两个力等大、反向、共物，但这两个力并不在同一直线上，故不是平衡力，故 A错误． B、图中的两个力等大、反向、在同一直线上，但这两个力不共物，故不是平衡力，故 B 错误． C、图中的这两个力符合了而力平衡的四个条件，故是一对平衡力．故选 C D、图中的 F1要大于 F2，两个力不等大，所以这两个力不是平衡力．故 D 错误． 故选 C． 点评： 将二力平衡的条件的条件与图结合起来是此题的突破口． 8．一个人用 100N 的力竖直向上提起一只重 40N 的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是（ ） A． 合力大小为 60N，合力方向竖直向上 B．合力大小为 60N，合力方向竖直向下 C．合力大小为 140N，合力方向竖直向上 D．合力大小为 140N，合力方向竖直向下 考点 ：力的合成与应用。 分析： 本题目要考查合力的相关应用，首先要对物体进行受力分析，然后判断力的方向，进行力的合成．物体所受重力向下，拉力向上，然后对力进行合成，当力的方向相反时，合力是两力差的绝对值，方向与力大的方向一致． 解答： 解：根据力的合成，当力的方向相反时，合力是两力差的绝对值，方向与力大的方向一致， F 合 =F﹣ G=60N，合力方向竖 直向上． 故选 A 点评： 本题目简单基础，就是考查了力的合成，在合成力时，根据力的合成的原则，进行计算分析，结果不难选出． 9．下列物体中，正在受到平衡力作用的是（ ） A．正从地面腾空而起的火箭 B．竖直向上抛出的石子 C．沿光滑斜坡滚下的小球 D．在水平直路上匀速行驶的汽车 考点 ：平衡状态的判断。 分析： 由牛顿第一定律可知，受到平衡力的物体，它的运动状态有两种：静止或匀速直线运动． 解答： 解： A、正在地面腾空的火箭，受到燃料燃烧产生的推力大于重力，不是平衡力，不符合题意； B、竖直向上抛出的石 子，只受到重力，不是平衡力，不符合题意； C、艳光滑斜坡滚下的小球，只受到重力，不是平衡力，不符合题意； D、在水平直路上匀速行驶的汽车，由牛顿第一定律可知，它受到的力是平衡力，符合题意； 故选 D． 点评： 由牛顿第一定律可知，受到平衡力的物体，它的运动状态有两种：静止或匀速直线运动．所以判定物体是否受平衡力，要看它的运动状态． 10．一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为 时，做匀速直线运动．若水平拉力增大为 ，此时木块在水平方向受到的合力大小为（ ） A． B． C． 0N D． 考点 ：力的合成与应用；二力平衡条件的应用。 分析： 由受力分析及物体的运动状态分析可知物体的受力情况，则由二力平衡可求得木块受到的摩擦力；则由力的合成可求得拉力增大后木块所受合力大小． 解答： 解：木块在水平方向上受拉力和摩擦力，因木块做匀速直线运动，故 Ff=F=； 当拉力增大为 时，则由力的合成可知： F 合 =F′﹣ Ff=﹣ =； 故选 D． 点评： 解决本题应明确，当物体做匀速直线运动时，物体所受合外力一定为 0，则可由二力平衡求得摩擦力． 11．如图所示 ，一个重为 100N 的物体放在水平面上，当物体在水平方向受向左的拉力 F向右的拉力 F2及摩擦力 f 的作用时，物体处于静止状态．若 F1=4N， F2=10N，则（ ） A． f=6N，方向向左 B． F1与 f 合力的大小是 4N，方向向左 C． F2与 f 合力的大小是 2N，方向向左 D．在物体上叠放一个重 100N 的物体，拉力不变，物体仍静止时， f 将增大 考点 ：力的合成与应用；二力平衡条件的应用；摩擦力的大小；摩擦力的方向。 分析： 首先注意物体处于静止状态，处于静止状态的物体受到的合力为零；然后对物体进行受力分析 ，根据物体受到大小相等、方向相反、作用在同一条直线上的两个力的作用时，其合力为 0 即可求出物体所受摩擦的大小，以及判断出其方向． 解答： 解：由题意可知，物体受到水平方向受向左的拉力 F向右的拉力 F2及摩擦力 f 的作用时，木块处于静止状态，又因为 F1=4N， F2=10N，因此摩擦力大小为 f=F2﹣ F1=10N﹣4N=6N，方向水平向左． 故选 A． 点评： 解决此类问题的关键是知道当物体处于平衡状态时，其合力为零． 12．物体 A只受到同一直线上的两个力 F1与 F2的作用，对于 F F2的合力 F 的大小以及物体 A运动状态的判断，正确的是（ ） A．若 F1与 F2方向相反， F 一定为零，物体 A一定保持静止状态 B．若 F1与F2方向相同， F 一定不为零，物体 A的运动状态一定改变 C．若 F1与 F2方向相反， F一定为零，物体 A保持匀速直线运动状态 D．若 F1与 F2方向相同， F一定不为零，物体 A的运动状态保持不变 考点 ：力的合成与应用；力与运动的关系。 分析： 本题主要考查两个方面的知识： （ 1）物体的平衡状态：当物体不受外力或受平衡力的作用时，物体保持静止状态或匀速直线运动状态； （ 2）同一直线上 二力的合成方法：在力的合成中，作用在同一直线上的两个力，当方向相同时其合力最大，合力大小等于两个力的大小之和；当方向相反时其合力最小，合力大小等于两个力的大小之差． 解答： 解： A、若 F1与 F2方向相反，如果两个力的大小不相等，则合力 F 不为零，物体 A也不一定保持静止状态，所以该选项不正确． B、若 F1与 F2方向相同， F 一定不为零，物体 A的运动状态一定改变，所以该选项正确． C、若 F1与 F2方向相反，如果两个力的大小不相等，则合力 F不为零，物体 A也不一定保持匀速直线运动状态，所以该选项不正确． D、若 F1与 F2方向相同， F一定不为零，物体 A的运动状态一定改变，所以该选项不正确． 故选 B． 点评： 知道力的合成方法以及力与运动的关系是本题的解题关键． 13．（ 2020•荆州）如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加 6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ） A． 0N B． 3N C． 6N D． 12N 考点 ：弹簧测力计的使用与读数；二力平衡条件的应用。 分析： 在平衡力的作用下，弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变，所以弹簧测力计一定有示数； 我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决 定的． 解答： 解：弹簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下的，静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态，受到的就一定是平衡力； 弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，题中弹簧测力计的挂钩上受到了 6N 的力，所以弹簧测力计的示数为 6N． 故选 C． 点评： 此题考查的是弹簧测力计的测量，弹簧测力计是我们研究各种力学实验时都要用到的，是我们研究力学的基础，需要掌握． 14．判断下列说法中哪些是不正确的是（ ） A．大小均为 10N 的两个力，它们的合力始终为零 B．力是改变物体运动状态的原因 C．物体在平衡 力作用下，运动状态不会改变 D．牛顿第一定律是以实验事实为基础，通过推理、想象而总结出来的 考点 ：力的合成与应用；物体运动状态变化的原因。 专题 ：常规题型；错解分析题。 分析： 两个力合力为零的条件是一对平衡力，只有符合平衡力时，它们的合力才能够为零； 力的作用效果有两个：一是力可以改变物体的运动状态；二是力可以改变物体的形状； 物体受到平衡力的作用时，物体一对处于平衡状态，平衡状态也就是物体运动状态不变的状态； 牛顿第一定律是在实验 +推理的基础上得出的结论． 解答： 解： A、作用在物体上的两个力的合力为零的 条件是，物体必须受到的是平衡力， A项中的两个力不一定是一对平衡力，故 A项说法错误； B、如果一个物体的运动状态发生了改变，说明一定有力作用在物体上，而且是力改变的物体的运动状态，此项说法正确； C、物体受到平衡力的作用时，物体一定处于平衡状态，也就是运动状态不变的状态，此项说法错误； D、牛顿第一定律是通过实验探究后再在进一步推理的基础上得出的，故此项说法正确． 故选 A． 点评： 此题综合考查了力与运动的知识，加强了学生对知识的综合应用能力。