沪教版八年级上单元练习-第二单元

沪教版八年级上单元练习-第二单元内容摘要：

的思想感情。 （ 2 分） ___________________________________________________________________________ 7．文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么。 （ 2 分） ___________________________________________________________________________ 8．常见的破折号的用法有以下几种： A．表示解释说明 B．表示语音延长 C．表示意思的递进 D． 表示语意的转折。 判断下列两句中的破折号是哪种用法。 （ 2分） （ 1）“我的朋友们啊，”他说，“我 —— 我 —— ” （ ） （ 2）“散学了， —— 你们走吧。 ” （ ） （二）（ 22 分，每空 2 分） 摆渡老人 李文忠 ①读中学时，学校设在邻村，与我们村有一条河隔着，便认识了那摆渡老人。 ②当时，那老人一直是我们取乐的对象。 每到放学，肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去，挤在那儿。 渡船只要一近岸，大家便争先恐后地向船上跃去。 虽然老人很有经验，未到岸边便做好回撑的准备，但超 载和落水的事仍然时有发生。 超载时，船上的，岸上的，都望着老人手忙脚乱的样子大笑。 夏天下雨时，大家总是把伞迎着风，看着渡船被吹到离渡口好远的地方，老人一番折腾，将船撑到渡口，我们便哄笑着上了岸。 ③最有意思的要数冬天（当时我是这样认为的）。 冬天很冷，河面结了一层厚厚的冰。 每天早晨，当我们赶到渡口时，总看见老人在那边晃着船，好长时间，才把船晃过来。 望着老人跳舞似的笨拙姿势，我们总是哄笑，一直到船靠岸。 我们往往因此耽误了早读，但我们都挺愿意。 于是就希望天再冷些，便可迟点起来，反正去早了也过不了河。 我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。 当时的我们，是“心忧读书愿天寒”。 ④那一天特别冷，我因有事起了个早，吃过早饭后，便不紧不慢地向学校走去。 到渡口时我惊奇地发现，那老人不是我预料的那样正在“跳舞”，却已经到了这边。 我和他攀谈起来。 我问他：“你今天怎么这么早。 ”老人咳嗽了一声， 缓缓地说：“许是人老了，早上总起不来。 昨天听学校说耽误了学生上早读，今天我就起了早。 谁知等了好长时间，才来了你一个人。 ”说完，便送我过河。 ⑤船到河心，老。