江苏省盐城市亭湖区20xx-20xx学年九年级物理上学期10月月考试卷含解析苏科版内容摘要:

上,则该同学对物理课本所做功的大小最接近于( ) A. B. 2J C. 200J D. 2020J 【考点】 功的计算. 【分析】 首先估测物理课本的质量,然后计算它的重力,然后再估测课桌的高度,最后根据功的公式计算即可. 【解答】 解:一本物理课本的质量 m=200g=, G=mg= 10N/kg=2N, 课桌高度约为 1m, 人对课本做的功: W=Gh=2N 1m=2J. 故选 B. 【点评】 本题的难点在于对物理课本质量的估测,这是易错的地方,这要求我们对于生活中常见的物体要多观察、多思考. 11.如图所示,要粗测小明同学做 “ 引体向上 ” 时的功率.下面所列的物理量中,不需要测量的是( ) A.他的质量 B.单杠的高度 C.每次身体上升的高度 D.做 “ 引体向上 ” 的时间 【考点】 功率的测量实验. 【分析】 引 体向上是克服自身的重力做功,功等于重力乘以上升高度.功率等于功除以时间. 【解答】 解:做引体向上的功率 需要测量的物理量是小明的质量、身体上升的高度、小明做引体向上的时间. 故选 B. 【点评】 本题主要考查生活中有关功率的测量. 12.如图所示,用滑轮组把重为 200N的货物提到 9m高的楼上,所用拉力为 80N,则总功和滑轮组的机械效率分别是( ) A. 1800J % B. 2160J % C. 1400J 80% D. 1800J 80% 【考点】 功的计算;滑轮(组)的机械效率. 【分析】 已知物体重和升高的高度,根据公式 W=Gh可求有用功,已知拉力和动滑轮上绳子的段数,根据公式 W=FS可求总功,有用功与总功的比值就等于机械效率. 【解答】 解: ( 1)有用功 W 有用 =Gh=200N 9m=1800J,动滑轮上有三段绳子,所以拉力移动的距离是物体升高高度的 3倍, S=3h=3 9m=27m ( 2)总功 W 总 =FS=80N 27m=2160J. ( 3)机械效率 η= 100%= 100%≈ %. 故选 B. 【点评】 本题考查有用功、总功、机械效率的计算 ,关键是公式的应用,难点是动滑轮上绳子的段数的分析. 13.如图所示,用动滑轮把一个物体匀速拉起,不计绳重、摩擦,则下列说法中正确的是( ) A.动滑轮的质量越大,机械效率越高 B.拉起的物体质量越大,机械效率越高 C.拉起物体的速度越大,机械效率越高 D.物体被拉起的越高,机械效率越高 【考点】 滑轮(组)的机械效率. 【分析】 解决本题需掌握:滑轮组的机械效率公式为 100%. 【解答】 解:机械效率为 η= 100%,设物体升高了 h,则 W 有 =mgh, W 总 = g2h=( m+M) gh; η= 100%= 100%; 所以当滑轮质量不变时,物体质量越大,效率越高.与速度、高度都是无关的. 故选 B. 【点评】 滑轮的机械效率取决于动滑轮的质量和物体的质量,如果动滑轮质量越小,物体质量越大,则效率越高. 二、填空题:(计 28分) 14.学校国旗杆的顶部通常安有一个 定 滑轮,其目的是改变力的 方向 . 【考点】 定滑轮及其工作特点. 【分析】 定滑轮的轮轴是固定不动的,定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不费力,但可以改变作用力方向. 【解答】 解:因旗杆上的滑轮轮轴是固定的,所以该滑轮是定滑轮, 定滑轮的特点是不省力,但可以改变作用力方向; 故答案为:定,方向. 【点评】 解决此题的关键是结合定滑轮及其工作特点进行分析解答. 15.木块在大小为 2N的水平拉力作用下, 10s内在水平面上沿拉力方向前进 1m,拉力做功为 2 J,功率为 W;若木块重 5N,在此过程中重力对木块做功为 0 J. 【考点】 功的计算;力是否做功的判断;功率的计算. 【分析】 已知拉力和前进的距离,根据公式 W=FS可求拉力做的功,根据公式 P= 可求功率,在重力的方向上没有移动距离,重力不做功. 【解答】 解:拉力做的功: W=FS=2N 1m=2J, P= = =; 在重力的方向上没有移动距离,重力做功为 0. 故答案为: 2; ; 0. 【点评】 本题考查功和功率的计算,做功的必要条件:一是有力作用在物体上,二是物体在力的方向上移动距离.有力但没有移动距离不做功. 16. 2020年 5月 12日,四川汶川发生 .救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作. ( 1)利用图 1所示的钢丝钳,救援队员把钢筋剪断,钢丝钳是 省力 (省力 /费力)杠杆. ( 2)使用撬棒,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图 2所示,若救援队员在撬棒 D点沿 DM方向用力撬起石块 1,撬棒的支点是 A 点;若救援队员在撬棒 D点沿 DN方向用力撬起石块 1,撬棒的支点是 C 点. 【考点】 杠杆的应用. 【分析】 根据杠杆的平衡条件可知,当杠杆的动力臂大于阻力臂时是省力杠杆,但省力的同时费距离;要使杠杆更省力,杠杆动力臂就得更长,因此,分析出哪种用法时动力臂更长,就说明此时最省力. 【解答】 解:( 1)钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,但费距离; ( 2)读图可知,当沿 DM方向用力撬石 块时,杠杆围绕 A点转动,因此 A为这时的支点;同样,当沿 DN方向用力撬石块时,杠杆围绕 C点转动,因此 C为此时的支点;当沿 DM方向用力撬石块时的动力臂较长,最省力. 故答案为:( 1)省力;( 2) A; C. 【点评】 在使用杠杆时,主要是要寻找合适的支点,若能让动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆,但费距离,若能让动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆,费力但可省距离. 17.各式各样的剪刀都是一对对的杠杆.如图所示,要剪开铁皮,应该用 乙 合适;剪纸或布时,应该用 甲 最合适. 【考点】 杠杆的应用. 【分析】 省力杠杆的 动力臂大于阻力臂,费力杠杆的动力臂小于阻力臂,省力杠杆特点是省力费距离,费力杠杆特点是费力省距离. 【解答】 解:要用剪刀剪开铁皮,需要省力,因此需选用动力臂大于阻力臂的剪刀,符合条件的有乙、丙两把剪刀;但乙剪刀的动力臂与阻力臂的比值更大,所以乙剪刀更省力,所以选乙最合适; 剪纸或布时,主要是为了省距离,所以应选动力臂小于阻力臂的,所以甲最合适; 故答案为:乙,甲. 【点评】 剪刀是一种特殊杠杆,有时需要省力时,把柄就较长,有时需要省距离,刀口就很长. 18. 2020年北京奥运会的宗旨是 “ 绿色 ” 和 “ 人文 ” . 在所有的比赛场馆都为残疾人(特别是乘坐轮椅的)建立了专用通道(如图),为残疾人上下台阶提供方便.它实际上也就是我们所学过的简单机械 斜面 ,使用它的好处是 可以省力 . 【考点】 轮轴及其他常见简单机械. 【分析】 根据斜面的定义可判断在所有的比赛场馆为残疾人建立了专用通道,是我们所学过的简单机械斜面,使用斜面可以省力,斜面越平缓,越省力,但同时也就越费距离. 【解答】 解:根据斜面的定义可知,如图所示为残疾人(特别是乘坐轮椅的)建立了专用通道实际上就是简单机械的一种﹣﹣斜面; 使用斜面时,若不计摩擦,斜面 长是斜面高的几倍,所用推力就是斜面长的几分之一,所以使用斜面可以省力; 故答案为:斜面;省力. 【点评】 此题考查了斜面和杠杆等简单机械,此类题目往往与实际生活联系非常密切,引导学生善于观察,并用作学物理知识对此类现象作出解释,既能加深对所学知识的理解,激发学生学习兴趣,也能拓展学生思维,符合新课程理念. 19.俗话说 “ 小小秤砣压千斤 ” ,这可以根据杠杆平衡条件来解释.只要秤砣对秤杆作用的力臂比所挂物对秤杆作用的力臂 大得多 (选填 “ 大得多 ” 或 “ 小得多 ” ),那么 “ 小小秤砣压千斤 ” 是完全可以实现的. 【考点 】 杠杆的平衡条件. 【分析】 根据杠杆平衡的条件: F1l1=F2l2,当动力臂远大于阻力臂时用较小的动力就能使杠杆平衡. 【解答】 解:秤杆在使用时秤砣与物体可看做动力与阻力,根据杠杆平衡的条件: F1l1=F2l2,当动力臂远大于阻力臂时用较小的动力就能使秤杆平衡,达到 “ 小小秤砣压千斤 ” 的效果. 故答案:大得多. 【点评】 秤杆在使用时,物体与秤砣的重力可看做动力与阻力. 20.如图所示,一物体重 500N,滑轮重、绳重和摩擦均忽略不计,要拉起这个物体甲图中需 500 N拉力,乙图中需 250 N拉力. 【考点】 定滑轮及其工作特点;动滑轮及其工作特点;。
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