江苏省无锡市丁蜀学区六校联考20xx届九年级化学上学期第一次月考试题新人教版

江苏省无锡市丁蜀学区六校联考20xx届九年级化学上学期第一次月考试题新人教版内容摘要：

（ 3）为了使 A、 F两种途径更快地制取氧气，还需要加入______。 （ 4）根据 “ 绿色化学 ” 理念，通常 ________（填字母代号）途径是实验室制 氧气的最佳方法。 18.（一）气体制取： 实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题 ： (1)写出 图中标号 仪器的名称 ：① ___________ (2)小强用过氧化氢和二氧化锰制取集氧气，写出该反应的文字或符号表达。 (3)若用高锰酸钾制取干燥的氧气，制取装置的组合为 ______，写出该反 应的文字或符号表达式 _________________ ____。 (4) 用 C装置收集氧气的依据是 ______________________，若用向上排空气法收集氧气 ，验满的方法是。 (5)实验室常用锌粒（固体）和稀硫酸（液体）制取氢气，发生装置应选 ，若用右图 F装置收集该气体，气体由 ______端（填“ a”或“ b”）导入。 ⑹ 在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法．上述两种方法的主要共同点有 ① 采用 MnO2均可改变其反应速率 ② 反应都不需加热 ③ 都利用含氧 物质 的 分解来达到目的 ④ 两种方法所需仪器相同。 A. ① ③ B. ③ ④ C. ① ② D. ② ④ （二）氧气性质的验证 老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验。 （ 1）请写出硫在氧气中燃烧的文字或符号表达式： （ 2）如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧，这时你认为应 A．放在空气中继续燃烧 （ 3）在做该实验时燃烧匙要由上往下缓缓伸入集气瓶中，这样做的目的是。 ，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究： 【提出猜想】除 MnO CuO外， Fe2O3也可以作 KClO3分解的催化剂． 【完成实验】按下表进行实验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）． 【分析数据、得出结论】 （ 1）由实验 ________与实验 ④ 对比，证明猜想合理； （ 2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是 ______。 实验编号 实验药品 分解温度 ① KClO3 580℃ ② KClO MnO2（质量比 1： 1） 350℃ ③ KClO CuO（质量比 l： 1） 370℃ ④ KClO Fe2O3（质量比 1： 1）。