新课标人教版四年级下册语文期末试卷之二内容摘要：
《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《天方夜谭》。 （ ） 八、综合实践。 （ 2 分） 本学期，我们围绕“大自然的启示” 开展了一次综合性学习。 在学习中，通过观察，我从动植物的身上得到了一些启示，比如： _________________ ______ ___________________________________________________________________ 第二部 分：阅读积累与运用（ 30 分） 一、阅读《生命 生命》，完成下面练习（ 15 分） 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。 趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。 只要我的手指稍一用力，它就不能动 弹 ．（ t225。 n d224。 n）了。 但它 挣 ． （ zhēnɡ zh226。 nɡ ）扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈（ ）那样鲜明（ ）飞蛾那种求生的欲望令我震惊（ ）我忍不住放了它（ ） „„ 有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是 生命，单单属于我的。 我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。 一切全由自己决定，我必须对自己负责。 “骚扰”的“扰”字用音序查字法应先查 ____，再查音节 ______；按部首查字法应查部首 _______。 “扰”字在字典中有两种意思： A、扰乱 B、套语，因受人款待而表示客气。 文中 “骚扰”的“扰”应选 _____。 （ 4 分） 请用“√”选出文中加点字的正确读音。 （ 2 分） 请在文中的括号里填上合适的标点。 （ 2 分） 请在文中找出下列词语的近义词：（ 2 分） 浪费 —— （ ） 震撼 —— （ ） 本文作者是台湾作家 ______，请用横线从文中画出体现她对待生命的句子。 （ 2 分） 在你的学习或生活中，一定有让你敬佩的具有顽强生命力的人，如：__。阅读剩余 0%
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