新人教版生物(必修1)第三章细胞的基本结构单元同步测试题

新人教版生物(必修1)第三章细胞的基本结构单元同步测试题内容摘要：

)由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。 这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于 信息 的交流，这种交流大多与 有关。 （ 2分） 3． 请 据图回答下列问题。 (1)图 A属于 (填 “ 植物 ” 或 “ 动物 ”) 细胞，其主要依据 是。 （ 2分） (2)图 A中 ③ 的功能是对来自 [ ] 的蛋白质进行 、 和。 (3)图 A中 ⑥ 所指的是 ，它是细胞合成 的场所。 (4)图 B中 ⑤ 是 ，它是细胞进行 的主要场所。 (5)图 B中有三种细胞器未标上编号，请你用 ⑥ 、 ⑦ 、 ⑧ 分别 给 予标上 ， 并写上它们的名称：[⑥] ， [⑦] ， [⑧]。 (3)实验结果说明：生物体形态结构的形成主要与 有关 4．如图为细胞核结构模式图，试回答： (1)图中对核内物质起屏障作用的是 [ ] ，它是由 层膜构成的，细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的 [ ] 进入细胞核的。 (2)细胞核行使遗传功能的重要结构是 [ ] ，遗传信息存在于其组分的 上。 (3)结构 [②] 的功能是。 5． 台盼蓝是一种染料，不易通过细胞膜，可用来判断细胞的死 活。 现有存放一段时间的酵母菌培养液，请你设计一个实验，来探究该培养液中酵母菌的存活情况。 (1)提出问题：该培养液中酵母菌的存活情况如何 ? (2)作出假设： ___________________________________________________________ (3)设计实验： __________________________________________________________ ①取少量酵母菌培养液，制成临 时装片。 ② ③ (4)结果预测及分析： ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _____________。