新人教版七年下71与三角形有关的线段能力达标试题2套内容摘要:

∠ ACD 1 AD BE 16 ABE AE CBD CD 1 9 25或 29 1 3n+1 三、解答题 1 1分两种情况: (1)腰大于底,如图 ○1 所示 则 AB+AD=30cm, BC+CD=24cm, 因为 AB=2AD 所以 AB=20cm,AD=DC=10cm,BC=14cm 所以三角形的三边长分别为 AB=AC=20cm,BC=14cm. (2)底大于腰,如图 ○2 所示 则 AB+AD=24cm,BC+CD=30cm, 同理可求 AB=AC=16cm,BC=22cm. 1(1)1 2 3 4 (2) n3 DC BC S△ ADC 2 解:本题要把一块三角形土地,平均分成三块, 使每块土地都有一边和 水渠相邻,实际上是把 A A A B C C C B B C B D A D C A B 大三角形分成面积相等的三个小三角形 ,三个 小三角形都有一个公共顶点 A,都有一条边在 BC上,三角形的面积等于 底高 21,由于这 三个小三角形的高相等,所以 把 BC 三等分即可如图所示,找出 BC 的三等分点 M、 N,连结 AN、 AN即可 . 第七章 三角形 本单元从我们所熟悉的最基本的几何图形 三角形入手,体验三角形的外交性质、三角形的外角和、三角形的三边关系、多边形的内角和与多边形的外角和的探索过程;理解某些正多边形能够铺满地面的道理;欣赏丰富多彩的图案 . 我们期望,通过本单元的学习有助于你在图形世界里漫游、探索,每一独特的形状都显示着各自的风貌;学会仔细观察周围的一切、思考、判断、直至解决各种问题 .我们相信:你将成为解决问题的小能手。 【例 1】如图 711,已知 △ ABC 中, AB=AC,周长为 16cm, AC 边上的中线 BD把 △ ABC 分成周长差为 2cm 的两个三角形,求 △ ABC 的各边长 . 【 点拨 】本题渗透着分类思想,应考虑要大于底边或腰长小于底边 两种情况(即周长之差为 2),同时还要注意求得的三角形三边长是否 符合题意,这是我们在后 面要学到的,本题的两。
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