教科版思品七上第五单元在分数的背后同步测试内容摘要:
①②④ D、①②③ 1在最近的语文单元测试中,有一题正巧是魏玲玲复习过的。 但她怎么也想不起答案了,可是她又不甘心放弃。 正好书就在抽屉里,犹豫了片刻,她终于翻开了书„„试卷发下来了,她得了 90 分。 下列关于魏玲玲的行为说法正确的是( ) A、为了提高成绩,偶尔作弊是可以的 B、反正我复习过了,不能说我没掌握,对同学们也是公平的 C、是弄虚作假、不诚实的表现,对同学们不公平 D、她取得了好成绩,会得到老师和家长的表扬 1首届“爱岗敬 业模范”许振超,是一位初中毕业的普通工人,在多年生产一线工作中,通过勤奋学习、不断钻研,创造了多项科技成果,他的创新成果为国家带来无法估量的经济和社会效益。 他从普通工人成长为专家型工人给我们的启示是( ) A、一定要上大学学习更多的专业知识 B、参加工作后才能学到更多的有用知识 C、初中毕业后就应该尽早参加工作 D、要树立终身学习的观念,奉献智慧更能做出贡献 二、情景简答题 (每小题 7 分,共 21 分) 1进入中学一期学习转眼就将结束,在这一学期中,除了学习成绩之外,你还取得了哪些进步。 (不 少于三个方面) 1考试是社会生活中经常遇到的事情,请结合身边的实际回答下列问题。 ( 1)、你知道有哪些类型的考试。 ( 3 分) ( 2)、有人说,考试是舞台;也有人说,考试是擂台。 你赞同哪种观点。 说说你的理由。 ( 4 分) 1从有考试制度以来,就伴随各种各样的作弊现象。 请你结合所学知识谈谈你对作弊的看法。 三、辨析题 ( 10 分) 1有同学说:“每天都有很多作业,这些作业在很多练习册和参考书中都有答案,有时候实在来不及做,偶尔抄一次现成答案,也没什么关系。 ”请你对此同学的 观点加以辨析。教科版思品七上第五单元在分数的背后同步测试
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8周岁以下的未成年人 D. 20周岁以下的未成年人 [ 七年级学生小明因为和本班同学小强闹矛盾,而遭到小强母亲的谩骂和侮辱。 小强的母亲侵犯了小明的 ( ) A.名誉权 B.姓名权 C.荣誉权 D. 肖像权 《联合国儿童权利公约》是一个保护少年儿童权益的 国际性公约。 以下属于该公约赋予世界儿童的权利有 ( ) ①获得社会保障的权利 ②表达自己的想法的权利 ③玩的权利 ④发表意见的权利
胆了,它一路狂奔,把骑师摔下马来。 它往前直冲,什么也看不见,什么方向也辨不出来,最后冲下深谷,粉身碎骨了。 寓言告诉我们的道理是 ( ) A.自 由是应该 不受任何限制的 B.要自律 就失去了自由 C.自由和纪律是对立的两个方面 D.不加 任何约束的自由是危险的 人关于自由和纪律的关系曾作过这样的描绘:行星说,自由就是在各自的轨道上运作;火车说,自由就是在铁轨上来回奔跑;鱼儿说
序会限制人们的自由 1 社会生活中 ,最具有权威性的社会生活准则是 ( ) 13. 法律体现的是 ( ) A .少数人的意志 B .剥削阶级的意 志 C .统治 阶级的意志 D .广大人民的意志 ,下列不属于其特殊性的是 ( ) 反法律的人有约束力 ( ) [ ( ) A.中学生日常行为规则 B.中华人民共和国未成年人保护法 C.中国共产党党章 D.教师职业道德规范
( ) ,你想说 ( ) A沉迷网吧是一种不健康的休闲方式 B“进去 ” 会体会到“闲”的价值 C见到网吧要绕 道而行 D要把所有时间都放在认真学习上,不能浪费时间去“玩” 11. 一份美国全国调查表明, 97%美国青少年,包括 99%的男 孩和 94%的女孩高频率的玩电脑游戏,但 是一点不上瘾,也 不影响孩子们融入正常的社会生活。 这再次告诫我们,玩要讲原则,就是( ) A.玩得健康
( ) ①自主学习的表现 ②科学安排时间的表现 ③完全摆脱对父母依赖的表现④积极适应中学学习生活的表现 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 是几个同学在成为中学生后的一些议论,说法正确的有( ) ①赵军:在学习和日常生活中,我们要提高对自己的要求 ②肖雯:我们的目标就是考上重点高中 ③张明:成为中学生我们更应增强责任感自觉性 ④韩阳,我们要干大事,不必理会日常生活中的小事 A.①②③
告诉我们 ( ) ①适合自己的学习方法才是最有效学习方法 ②学习方法是多种多样的 ③我们应该照搬优秀同学的学习方法 ④ 学习方法因人而异 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 12.我国现在推行的教育改革目标之一,就是让学生学会独立思考、主动探究、资助学习。 因为这种学习方式 ( ) ①是学习过程的本质要求 ②适应现代社会知识发展的特点 ③适应现代社会对个人素质的要求