川教版七上陈胜吴广起义同步测试

川教版七上陈胜吴广起义同步测试内容摘要：

2阅读下列材料 材料一：“书籍被烧残，其实 还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。 ” —— 历史学家郭沫若 材料二：就人类文明史而言，对书籍和读书人的迫害时时都在发生从未中止。 类似“焚书坑儒”这样的举动在中国历史上既非第一次，更远远算不上最大的一次。 “焚书“更早在秦始皇之前一个半世纪即已发生：在商君教引下秦孝公“燔《诗》、《书》而明法令”。 如果我们重新查帐的话，秦始皇“焚书坑儒”的直接后果真算不得十分严重。 —— 《“焚书坑儒”新说》 请回答：（ 1）两则材料所说的是历史上的什么事件。 （ 2）当时统治者是谁。 他采纳谁的建议而实行的。 他“烧残书 籍”的目的何在。 （ 3）这次事件中在民间得以保留的书籍有哪些。 （ 4）材料中“蓬蓬勃勃的自由思索”指的是什么局面。 （ 5）两则材料中，对于此事有不同的看法，你同意哪一种观点。 为什么。 拓展探究典型题 综合题 2秦始皇设想，秦朝的江山传至 二世、三世以至千万世，结果只传至秦二世就灭亡了，秦朝成为我国历史上一个短命的封建王朝，它在我历史上存在了的 时间是 （ ） A． 10年 B． 15年 C． 25年 D． 30年 2陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是 （ ） A．首先提出平分田地的口号 B．他们的革命首创精神，鼓舞了后世人民起来反抗残暴的统治 C．以大无畏的精神，推翻了封建王朝 D．攻占郡县，沉重打击了地主阶级统治 2下列战役哪一次与其他三次性质不同 （ ） A．巨鹿之战 B．长平之战 C．围魏救赵 D．城濮之战 2阅读下列材料 材料一：公元前 209年，有 900多贫苦农民，被征发到渔阳戍守边境，他们走到蕲县时，遇上大雨，道路被冲毁，不能按期到达。 按照秦法，误期就要处死，他们中的两个小队长，杀死了两个押送的军官，领导大家举行起义。 材料二：见右图 请回答：（ 1）这次起义的名称是什么。 这次起义爆发的根本原因是什么。 （ 2） 材料二图中的两个中心人物可能是谁。 其中哪一位后来自立为王。 （ 3）这次起义的口号是什么。 （ 4）这次起义最终的结果如何。 原因是什么。 （ 5）请试着分析出这次起义有何意义 2对于秦始皇的评价，历来是史学界所争论的焦点，有人称他为“千古一帝”，有人称他是个十恶不赫的暴君。 你通过学习秦朝的历史后，谈一谈你的看法。 探究题 在历史课上，小文发言说：“陈胜、吴广所以起义，是因为在前往渔。