四川省成都市蛟龙港五星学校20xx-20xx学年八年级物理上学期第一次月考试题新人教版

四川省成都市蛟龙港五星学校20xx-20xx学年八年级物理上学期第一次月考试题新人教版内容摘要：

状态可 能不同； ③ 经过的路线是直线，快慢不变的运动叫匀速直线运动． 解答： 解： A、运动是物质存在的基本形式，宇宙中的一切物体都处于不断的运动和变化之中．此选项正确； B、物体沿直线快慢不变的运动，叫匀速直线运动． 此选项错误； C、参照物可任意选择，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的，不一定是静止的物体．此选项错误； D、对于同一物体，选用不同的参照物，其运动情况可能不同，也可能相同．如：骑自行车的同学，以自行车为参照物，是静止的，以路灯为参照物是运动的，以路面为参照物，也是运动的．此选项错误． 故选 A． 点评： 解答本题的关键是掌握机械运动、匀速直线运动和参照物的概念，理解运动和静止的相对性．但要注意，参照物不选研究对象本身，因为机械运动是相对 “ 另一个物体 “ 的运动，选研究对象本身做参照物，研究对象只可能处在唯一的静止状态． 17．（ 2分）车站上，坐在火车里的乘客从窗口发现有两列火车沿相反的方向运动，由此得出的下列判断中正确的是（ ） A． 乘客坐的火车和看到的两列火车中一定有两列在沿相反方向运动 B． 乘客坐的火车可能在运动 C． 三列火车可能沿同一方向运动 D． 三列火车中一定有一列是静止的 考点： 机械运动． . 专题： 运动和力． 分析： 判断物体的运动情况，必须先选择一个标准作为参照物，参照物不同，物体的运动情况也会 有所改变． 解答： 解：（ 1）当三辆火车同方向，速度不同时，以速度处于中间的车为参照物时，看到另两列火车的关系就是向相反的方向运动，故 AD 选项说法不正确， BC 正确； （ 2）当乘客坐在相对于地面静止的火车中，观察相对于地面向相反方向运动的另外两列火车时，会看到这两列火车向相反方向运动，因此可能乘客坐的火车静止，另外两辆火车向相反的方向运动，故 D选项说法不正确． 故选 BC． 点评： 由该题可以看出，对于同一个物体，由于所选的参照物不同，物体的运动情况也是可能改变的． 18．（ 2分）关于匀速直线运动的速 度 v= ，下列讨论正确的说法是（ ） A． 物体运动速度 v越大，通过的路程 s越长 B． 物体运动速度 v越大，所用时间 t越少 C． v的大小由 决定，但与 s、 t的大小无关 D． 物体通过相同路程，所用时间越少，速度 v越大 考点： 匀速直线运动． . 专题： 长度、时间、速度． 分析： 匀速直线运动的速度大小、运动方向都是不变的，速度的大小与物体通过的路程和运动时间无关． 解答： 解： A、只有在时间 t一定的情况下，物体运动速度 v越大，通过的路程 s越长，该选项说法不正确； B、只有 在路程 s一定的情况下，物体运动速度 v越大，所用时间 t越少，该选项说法不正确； C、实际上对于匀速直线运动，时间 t是原来的几倍，路程 s就是原来的几倍，其速度 v= 是不变的，该选项说法正确； D、物体通过相同路程，所用时间越少，速度越大，该选项说法正确． 故选 CD． 点评： 本题主要考查学生对匀速直线运动的概念的理解和掌握，不能只站在纯数学的角度理解物理公式，而应考虑它的物理意义． 19．（ 2分）人在地球上看到月亮从云中穿出，这种情况下的参照物是（ ） A． 地球 B． 人 C． 月亮 D． 云 考点： 参照物及其选择． . 专题： 长度、时间、速度． 分析： 参考物，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体；参考物的选取是任意的，如何选择参考物，必须从具体情况来考虑． 解答： 解： 参照物是研究运动时来当作参考的物体，是假定不动的．人在地球上看到月亮从云中穿出，觉得月亮在云中穿行，是月亮相对于云在运动，故参照物为云． 故选 D． 点评： 此题考查了运动的相对性和参照物的选择问题．月亮从云中穿出，是月亮相对于云在运动． 20．（ 2分）一短跑运动员沿直线跑了 5s，前 2s内通过 15m的路程，后 3s 通过了 30m的路程，这个运动员在 5s内的平均速度是（ ） A． 9m/s B． 10m/s C． ． 45km/h 考点： 变速运动与平均速度． . 专题： 计算题；长度、时间、速度． 分析： 先求出运动员的路程与运动时间，然后由平均速度公式求出运动员的平均速度． 解答： 解：运动员通过的总的路程 s=15m+30m=45m， 运动员的运动时间 t=5s， 运动员的平均速度： v= = =9m/s； 故选 A． 点评： 本题考查了平均速度公式的应用，根据 题意求出运动员的路程与运动时间，熟练应用平均速度公式是正确解题的关键． 21．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（ ） A． 两人都做匀速直线运动 B． 两人都不是做匀速直线运动 C． 前 2s内，小明跑得较快 D． 全程中，两人跑步的平均速度相同 考点： 速度与物体运动． . 专题： 压轴题；比较思想；控制变量法；图析法． 分析： 物体做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条 直线； 要判断前 2s内谁跑得快，我们可采取相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快； 用全程除以跑完全程的时间，即得到两人全程中的平均速度，从而进行比较． 解答： 解：由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故选项 A和 B都是错误的； 由图象可知，在前 2s内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，故选项 C是错误的； 由图象可知，两人跑的全程 都为 40m，而且他们所用的时间都为 8s，所以他们在全程中的平均速度都为 5m/s，故选项 D是正确的． 故选 D． 点评： 解答本题时，可采用控制变量的思想和比较的思想去进行分析，比较时要在相同条件下去进行比较． 三、填空题：（每空 2分，共 36分） 22．（ 6分）减少误差的常用方法是 多次测量求平均值 ；正确的测量结果是由 数字 和 单位 组成． 考点： 误差及其减小方法；长度的测量． . 专题： 长度、时间、速度． 分析： ① 测量产生误差的因素有很多，但误差不能避免，只能尽力减小，常用的办法就 是进行多次测量求一个平均值，这个值与真实值之间的差别将会更小； ② 根据刻度尺在时，记录结果的要求进行解答． 解答： 解：减小误差的方法一般要从产生误差的因素去考虑，多次测量求平均值是常用的方法． 使用刻度尺前要先观察刻度尺的零刻线、量程、分度值，记录结果时必须有数字和单位． 故答案为：多次测量求平均值；数字；单位． 点评： 此题主要考查减小误差的方法和刻度值使用时的一些注意事项，刻度尺是物理测量的基本工具，必须掌握． 2。