四川双流棠湖中学20xx届高三物理上第一次学生阶段性学习评估检测试新人教版内容摘要：
球 7 m/s,其余条件不变 ,则石子在到达最高点时追上气球 11． 如图所示，一个质量为 m 的滑块静止置于倾角为 30176。 的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的 P 点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为 30176。 则 A．滑块可能受到三个力作用 B．弹簧一定处于压缩状态 C．斜面对滑块的支持力大小可能为零 D．斜面对滑块的摩擦力大小一定等于 mg/2错误 !未找到引用源。 ，在一个桌面上方有三个金属小球 a、 b、 c，离桌面 高度分别为 h1∶ h2∶ h3=3∶ 2∶1．若先 后顺次释放 a、 b、 c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则 3∶ 2∶ 1 ∶ ∶ 1 a开始下落的时间差小于 c与 b开始下落的时间差 ，与质量成反比 第 II卷（ 共 5题，满分 62分 ） 二、实验题 (16分 ) 13.（ 1）以下是某同学所进行的“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验步骤 : ①将一个弹簧的上端固定在铁架台上 ,竖直悬挂起来 ,在弹簧下挂一个钩码 ,记下钩码的质量m1,此时弹簧平衡时 ,弹力大小为 F1=m1g,并用刻度尺测量出此时弹簧的长度 L1,并记录到表格中 . ②再增加钩码 ,重复上述的操作 ,逐渐增加钩码的重力 ,得到多组数据 . ③以力 F为纵坐标 ,以弹簧的长度 x为横坐标 ,根据所测的数据在坐标纸上描点 . ④按坐标纸上所描各点的分布与走向 ,作出一条平滑的曲线（包括直线） . ⑤根据图线的特点 ,分析弹簧的弹力 F与弹簧长度 x的关系 ,并得出实验结论 . 以上步骤有 3 处不合理 ,请将不合理的地方找出来并进行 修正 __ ___________ _________________________________________________________________________。阅读剩余 0%
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