吉林省长春市五校20xx-20xx学年七年级历史上学期第一次素质教育交流研讨考试试题新人教版内容摘要:
的政治策略,与以上信息相关的史实是( ) 10.春秋战国时期 , 我国劳动人民已经懂得了 用畜力代替人力进行生产耕作 , 做出这一判断的依据是 ( ) A.牛耕的出现 B.马车的出现 C.铁器的出现 D.骡耕的出现 ,战争越发激烈,形成“国无宁日,岁无宁日”“邦无定交,土无定主”的混战局面。 战争中各国远交近攻,合纵连横,力量此消彼长,最后具有统一六国实力的国家是( ) 12.某校七年级 (2)班同学在学习 “ 商鞅变法 ” 时 , 排练了形象生动的历史课本剧 , 下面是四位同学模拟发布的告示 , 其中 不符 . . 合 . 史实的一项是 ( ) A.小 飞 :出生贵族的人 , 爵位保持世袭 B.小丽:努力种田的人 , 可以免除徭役 C.小 莹 :土地属于私有 , 可以自由买卖 D.小强:军功卓著的人 , 授予爵位土地 13. “ 治世不一道 , 便国不法古 ” 是商鞅变法的依据。 商鞅的 下列变法措施 , 旨在提高军队战斗力的是 ( )。吉林省长春市五校20xx-20xx学年七年级历史上学期第一次素质教育交流研讨考试试题新人教版
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