北师大版语文七下卜算子咏梅比较阅读练习内容摘要:
如故。 待到山花烂漫时 , 她在丛中笑。 “咏梅” ,可词中并未见“梅” ,你能从哪些地方看出作者是咏 梅的。 ,表达的感情也不同。 毛泽东的《卜算子 咏梅》 ,表达了什么感情。 陆游的《卜算子咏梅》又表达了什么感情。北师大版语文七下卜算子咏梅比较阅读练习
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解,大体能说到天真无邪美好的幻想、纯洁的愿望、神秘的故事、动人的趣味等等中的若干方面即可。 能指出这幸福指的是一直有着一颗纯真的心灵,一直沉浸在美好的感觉里是很幸福的,那就更好。 第 2小题,《从百草园到三味书屋》中当然也有这类的“神话”和童年的“秘密”。 道理见第 1 小题的说明和“主编导读”。 具体例子如何首乌根的传说、美女蛇的故事特别是对“结末教训”的信以为真等等,就是这类“神话”。
2、进有利于促进生根的生长素的合成和发展。 以上述的叶面肥,提高叶片的光合作用,以及增加植株体内的碳水化合营养产物的积累,以及这些碳水化合营养产物向植株下部的输送,从营养的角度为生根创造有利条件。 对树盘宜采用稻草或杂草进行覆盖保温。 保持树盘土壤有适度的含水量。 在树盘土壤有轻微裂纹才进行淋水。 在遇大雨时及时排除树盘渍水。 以免因树盘土壤含水量过多,而氧含量不足,影响根系的抽生。
入日。 未至,道渴而死。 弃其杖,化为邓林。 怒而触不周山,天柱折,地维绝。 天倾西北,故日月星辰移焉。 地不满东南,故水潦尘埃归焉。 四、简答。 ( 15 分) 对于夸父临死时弃其杖,化为邓林(桃林)这个情节,你有何感想。 答: 此情节以富有诗意的高度想象力,丰富了《夸父逐日》这一神
议论发展下去是没完的,而且有的离奇到不可想像。 当然这里只限于人 —— 善良的人的议论。 至于那“为虎作伥”的鬼的想法,就不必揣测了。 但愿世上真没有鬼,然而我真担心,人既是这样的善良,万一有鬼,是多么容易受愚弄啊。 背景资料: 抗战刚刚胜利,渴望和平民主的人们对国共之间的谈判还抱有希望。 但是,战后国民党政府种种丧失民心的政策,特别是蒋介石派数十万军队进攻解放区、挑起内战的事实
”,所以,不管是他的匠心构思还是他的灵感“实录”,都可能使读者们随着诗人的心灵变化、情绪转折把最重要的关注投向了这“最后一句”。 以上四点并非机械的分类,学生们可能仅侧重某一角度或另择角度谈其感受。 “生处”和“深处”都给人有点朦胧飘渺,产生超越世俗的神往之感,都是很动人的(参见“主编导读”)。 但“生处”为云之源头,给人高山之巅、更为遥远的感觉,同时又有云腾雾涌、白云飘忽的动态感。
堤 刘 征 河水在两条蜿蜒的大堤之间流着, 像一条银鳞闪闪的大蟒。 “好啊,河水。 “河上各式各样的船只大声地唱着。 它们有的 _____ ,像 __________ ;有的摇橹,像蜈蚣伸开长腿;有的吐出白烟,像蛟龙喷着云雾 ,凭着水力轻捷地航行着。 “好啊,河水。 ”水中的鱼虾、龟鳖、萍藻、菱芡,还有无数浮游生物,齐声唱着。 它们或俯或 ___ ,或沉或 ___,顺应着和谐的水流,自在地生活着