冀教版九年级语文下册第五单元综合检测

冀教版九年级语文下册第五单元综合检测内容摘要：

，因为很明显，他“身负重大使命”，而且也不 需要妈妈的过问。 ④只见他把手掬成杯状，小手里捧着大约两至三汤匙的水，小心翼翼地走着，以免洒 了手中的水。 在进林子后我偷偷地 *近他。 树枝和荆棘划过他的小脸，可他并没有避开。 他有更重要的事要做。 当我倾身窥伺时，我看到了一幕不可思议的画面。 ⑤几 只硕大的鹿赫然耸立在他 面前，而比利直接向它们走去，我吓得几乎大叫让他躲开，其中一只有锋利鹿角的大公鹿离他特别近。 但这只公鹿并没有吓着比利，甚至在比利跪下时它也一动不动。 我看到一只小鹿趴在地上，很明显它正承受着脱水和中暑的痛苦，它费劲地抬起头舔着盛在我那可爱孩子手中的水。 ⑥等到水被喝干后，比利站了起来，转身向房子跑去。 我跟着他回到家，来到我们的储水罐前，比利尽力拧开水龙头，只见一小滴水开始流下来。 他跪在那儿，让水慢慢地滴在他那临时的“杯子”中，阳光直刺在他的背上。 突然间我明白了比利为什么不叫我帮忙的原因—— 上星期他因为玩弄水管而 遭到处罚，得到了不能浪费水的教训。 大约 20分钟后，他的手里盛满了水。 ⑦当比利站起来准备往林子里走时，我拦住了他。 他泪眼汪汪地说：“我没有浪费水。 ”说完就朝树林走去。 我也从厨房拿来一小壶水，加入了他的行列。 我让他独自照顾小鹿，自己没有插手。 这是比利自己的事。 ⑧我站在树林边，望着我所见过的最美丽的心灵努力营救另一个生命。 泪水顺着我的脸庞掉在地上。 然后，我突然间发现一滴、两滴，接着越来越多的水滴掉了下来。 我仰头望天，甘霖从天而降。 ⑨也许有人会说这只是一个巧合，并没有真正的奇迹，毕竟雨总是要下的。 而我要说的是 ：那场雨救了我们的农场，就像那天我的儿子救了那只小鹿一样。 19．文章的开头描写农场天气的干旱有何作用。 （ 2分 ） 20. 文中“正是在这大热天，我亲眼目睹了平生所遇到的一个奇迹，也真正理解到了分享的意义。 ”这句话中的“奇迹”指什么，“分享的意义”又指什么。 （ 3分） 21．根据文意，回答下面两道题。 （ 4分） （ 1）第③自然段为什么说小比利向树林里走去时“缓慢而坚定呢。 （ 2）请说出“他‘身负重大使命’，而且也不需要妈妈的过问。 ”这句话的含意。 22．请从下面两题中选择一条作答。 （ 4分） （ 1）这篇文章的主 角是比利还是比利的母亲呢。 请联系本文中心思想谈谈你的看法。 （ 2）根据文中的内容谈谈你对比利母亲的看法。 23．拓展阅读：（ 4分） 我们从下面的名人名著的片断也可感受到动物有如人般的感情： 我们都吓了一跳，仔细一看，这团狼狈不堪的东西快活而亲切地用身体在我们的腿上蹭着，这正是那只被送掉的小阿虎（注：作者家里的小猫）。 第二天，我们听到了关于它的故事：它刚到劳乐博士家里，就被锁在一间卧室里。 当它发现自己已在一个陌生的地方做了囚犯时，它就发狂一般地乱跳。 一会儿跳到家俱上，一会儿跳到壁炉架上，撞着玻璃窗，似乎要把每一样东西都撞坏。 劳乐夫人被这个小疯子吓坏了，赶紧打开窗子，于是它就从口里跳了出来。 几分钟之后，它就回到了原来的家。 这可不是容易的事啊，它几乎是从村庄的一端奔到另一端，它必须经过许多错综复杂的街道，其间可能遭遇到几千次的危险，或是碰到顽皮的孩子，或是碰到凶恶的狗，还有好几座桥，我们的猫不愿意绕着圈子去过桥，它决定拣取一 条最短的路径，于是它就勇敢地跳入水中 —— 他那湿透了的毛告诉了我们一切。 请回答： （ 1）文段选自著作的《》（ 2分） （ 2）读文中第⑤段，联系下面一则新闻，谈谈你对人和动物应如何相处的看法。 （ 2分） 2020年 2月 23日，昆明圆通山动物园内，一名 6岁女孩看完老虎表演后，与老虎合演，被兽性大发的老虎咬伤，经抢救无效后身亡。 三、作文题（ 50分） 24．半命题作文：我学会了 为题作文，先把缺少的成分填上，再作文，字数不少于600字，体裁不限。 参考答案 1．（ 1）背灼炎天光⑵ 但惜夏日长⑶酒酣胸胆尚开 张⑷会挽雕弓如满月 2．用事实说话；标题、导语、主体 3． B点拨：苏轼是宋代的。 8.（ 1）①表 1在同样的教育环境下，择校生学习成绩明显比正式录取的学生成绩差，上线率低。 表 2重点中学择校生和普通中学学生入校成绩没有明显差异，但三年学习后，普通中学学生成绩优于重点中学择校生。 点拨：说明表格式不要带有个人观点，要做客观分析。 ②示例，高中择校，一种徒劳的选择。 点拨：根据表格，言之成理即可。 （ 2） ① 示例：节日文化是宝贵的精神食粮。 ② 示例：不同节日文化的实质性内涵。 ③ 示例 1：形式新颖，自由活泼；生活气息和人 文色彩较浓厚。