冀教版七上第14课大一统的汉朝同步测试

冀教版七上第14课大一统的汉朝同步测试内容摘要：

想提出以后，所造成的儒家独尊的局面，禁锢了人们的头脑，扼杀人们的聪明才智，这实际上是文化专制主义的一种表现。 （ 3）两个事件的目的和实质是相同的：都是为了加强中央集权，都是文化专制主义的表现。 两个事件的方式和结果不同：秦始是采用法家思想，对其他的思想文化进行极粗暴野蛮的破坏，结果并未能巩固统治反而加速了秦的灭亡。 汉武帝独尊儒术， 以儒学为正统，促进 了大一统的形成与巩固。 3．历史上人们常常把秦皇和汉武并称，这主要是因为（ B ） A．二人都是暴君 B．二人都是对历史发展有重要影响的人物 C．一人坑儒，一人尊儒 D．二人死后陪葬的物品都很多 练习 1．汉高祖提出：“过去可以在马上打天下，现在怎能还在马上治天下呢。 这句话告诫当时的统治者（ C） A．秦朝的统治被推翻 B．必须解除统军大将的兵权 C．尽快停止战争，注重恢复和发展生产 D．大力分封同姓人做诸侯王 2．关于“文景之治”出观的原因，下列表述不正确的是（ B ） A．吸取秦亡教训 B．儒家治国思想占据主导地位 C．汉初“休养生息’政策取得成效 D．秦末农民战争促使统治者调整生产关系 3．今天我们国家提出“以德治国”的治国方略，而西汉时 期提出“以德化民”在（ B ） A．高祖时期 B．文景时期 C．武帝时期 D．光武帝时期 4．西汉鼎盛时期出现在谁的统治时期（ C ） A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉武帝 D．汉景帝 5．今天的北大和清华是我国的最高学府，我国古代的最高学府是（ D ） A．大学 B．儒家 C．郡国学 D．太学 6．汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”， 其根本目的是（ A ） A．加强中央集权 B．推行儒学教育 C．破格录用人才 D．窒息学术空气 7．（ 2020年，河北）下列政策不属于汉武帝时期的是（ C ） A．大力推行儒学教育 B．颁布“推恩令” C．减轻刑罚，废除肉刑 D．把铸币权收归中央，统一铸五诛钱 8．我国历史上唯一跨公元前后的朝代是（ B ） A．秦朝 B．西汉 C．东汉 D．唐朝 9．汉武帝的大一统局面是怎样形成的。 9．汉武帝通过两项措施加强中央集权：一是削弱封国势力，使其越分越小，再也无力与中央政权对抗，实现了政治上的大一统；二是“罢黜百家，独尊儒术”，设 立太学，大力。