人民版历史必修3人民教育事业的发展能力提高内容摘要:

D中国人民政治协商会议第一届全体会议 1下列教育 法规中属于 20世纪 90年代通过的有 a《中国人 民共和国教师法》 b《中华人民共和国民办教育促进法》 c《中华人民共和国教育法》 d《中华人民共和国职业教育法》 e《中华人民共和国高等教育法》 f《中华人民共和国义务教育法》 A abcdef B acdef C acd D acde 下列对“文革”中的教育改革说法不正确的是 A.此次“教育改革”开始于《关于大,中,小学校复课闹革命的通知》的发出 B.此次“教育改革”严重依附于“文化大革命”的政治 C.此次“教育改革”给知识青年提供了一个良好的教育环境 D.此次“教 育改革”对我国教育事业造成了极其严重的破坏 2将教育作为我国优先发展的战略目标的标志性事件是 A. 1983年,邓小平提出“三 个面向”的教育方针 B. 1987年中共十三 大的召开 C. 1992年,中共十四的大召开 D. 1995年,《关于加速科学技术进步的决定》的公布 二、材料题 22.材料:“科教兴国 是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高 全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高 劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。 —— 中共中央、国务院《关于加强科学技术进步的决定》 请回答 (1)这属于什么战略 ?哪一年提出的 ? (2)这一战略的提出有什么重大的历史意义 ? 23. 材料一 没有党的组织,没有强有力的党的领导,党委不管学校中党的工作,就等于把学校交给 资产阶级去领导,就会犯很大的错误。 为了建立起学校中首先是高等学校中党的强有力的领导,必须选派得力的干部到这些学校担任领导职务,办好这些学校。 近几年来,各 地党委对于学校教育工作的领导和监督虽已 有所加强,但远赶不上工作需要,不重视或不大重视学校教育工作的现象,还相当普遍的存在,许多党委不注意学校中党的工作,对学 校教育的政治思想领导还很薄弱,以致学校。
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