人民版历史必修3专题一：中国传统文化主流思想的演变单元练习

人民版历史必修3专题一：中国传统文化主流思想的演变单元练习内容摘要：

省而径自封拜官职，因心怯，故他装置诏敕的封袋，不敢照常式封发，而改用斜封，所书 “ 敕 ” 字也不敢用朱笔，而改用墨笔，当时称为 “ 斜封墨敕 ” ，这表明 ( ) A．中书省和门下省的权力高于皇权 B．唐朝中枢机构的行政 决策具有民主性质 C．唐中宗时期皇权有所弱化 D．国家制度对皇权具有一定的约束力 解析：选 D。 本题主要考查生阅读理解能力。 唐朝实行三省六部制，中书省掌决策，门下省掌审核，尚书省执行政令，三省相互牵制和监督，一定程度上能避免决策的失误。 题中唐中宗的作为明显不符合国家政治体制，由其心怯而致 “ 斜封墨敕 ” 反映出国家制度对皇权的约束力。 A、 B、 C 三项与材料主旨不符。 11． (2020年滨州检测 )伏尔泰认为中国的竞争性考试，使管理地位人人皆可争取，并非生而有之，欧洲不能与之相比，应加以采用。 下列发于中国，推行于全世界， 成为今日公 务员考试制度滥觞的是 ( ) A．秦朝军功爵制度 B．明清时期八股取士制度 C．隋唐时期举制度 D．汉朝时期察举制度 解析：选 C。 本题主要考查生阅读分析能力。 注意题干要求：公务员考试制度滥觞。 由此可排除 A、 D 两项； B 项八股取士是举考试的一种形式，故正确答案为 C 项。 12． (2020年浙江调研 )右图是一张残缺的中国古代某时期的政治制度体系表，对这张体系表所反映的政治制度理解 不． 正确的是 ( ) A．各部门职责分工明确、相互协作和分权制衡 B．相权被分化，君主专制权力得到进一步加强 C．符合近代的 “ 分权制衡 ” 理论 D．门下省官员和御史都有一定的监督权力 解析：选 C。 本题主要考查生阅读理解能力。 体系表中皇权之下的各个机构确实能够做到相互协作和分权制衡，但权力又进一步被总揽于皇帝，不是近代“ 分权制衡 ” 的本质含义。 这种机构只是分化相权、强化皇权的措施， A、 B、 D 三项均正确。 13． “ 中书出诏令，门下掌封驳，日有争论，纷纭不决，故使两省先于政事堂议定，然后奏闻。 ” 唐朝《文献通考》中的这段记载，反映了唐朝的三省 ( ) A．运转过程不断完善 B．工作效率极其低下 C．行政地位逐渐下降 D．完全隶属于政事 堂 解析：选 A。 本题主要考查生分析理解能力。 题干材料叙述了中书省 “ 出诏令 ” ，即决策；门下省 “ 掌封驳 ” ，即审核政令。 两者互相牵制，不能议决 时，于政事堂商议。 这种方式既加强皇权，又在一定程度上防止政令失误。 说明唐朝三省运转过程的完善。 B、 C两项与题干主旨不符， D项错误。 14．下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪，实际上代表了君臣关系的变化。 其反映的实质问题是 ( ) A．中央对地方的管理日益加强 B．内阁制度日 渐成熟 C．中央的权。