人民版历史必修3儒学的兴起能力提高内容摘要:
C. 太学的建立是儒学教育官方化的重要标志 D. 与官员的选拔任用无关 A. 全社会读书风尚的形成 B. 选拔人才一定程度上公平公正 C. 知识阶层成 为官僚队伍的后 备力量 D. 从事科学技术研究的人才减少 二、非选择题 材料一 丞相李斯曰 :“今皇帝并有天下 ,别黑白而定一尊。 私学而相与非法教人,闻令下,则各以其学议之 ; 入则心非,出则巷议;夸主以为名 ,异取以为高 ,率群下以造谤。 如此弗禁,则主势降乎上,党与成乎下。 禁之便。 臣请史官非秦纪皆烧之。 非博士官所职,天下敢有藏《诗》 、 《书》百家语者 ,悉诣守 , 尉杂烧之。 有敢偶语《诗》 , 《书》者弃市,以古非今者族。 ” ──《史记秦。人民版历史必修3儒学的兴起能力提高
相关推荐
省而径自封拜官职,因心怯,故他装置诏敕的封袋,不敢照常式封发,而改用斜封,所书 “ 敕 ” 字也不敢用朱笔,而改用墨笔,当时称为 “ 斜封墨敕 ” ,这表明 ( ) A.中书省和门下省的权力高于皇权 B.唐朝中枢机构的行政 决策具有民主性质 C.唐中宗时期皇权有所弱化 D.国家制度对皇权具有一定的约束力 解析:选 D。 本题主要考查生阅读理解能力。 唐朝实行三省六部制,中书省掌决策,门下省掌审核
D中国人民政治协商会议第一届全体会议 1下列教育 法规中属于 20世纪 90年代通过的有 a《中国人 民共和国教师法》 b《中华人民共和国民办教育促进法》 c《中华人民共和国教育法》 d《中华人民共和国职业教育法》 e《中华人民共和国高等教育法》 f《中华人民共和国义务教育法》 A abcdef B acdef C acd D acde 下列对“文革”中的教育改革说法不正确的是
需要 D.广大农民的需要 10.元末明初为历史演义小说的创作树立楷模的 作品是() A A. 《三国演义》 B. 《水浒传》 C. 《红楼梦》 D. 《东周列国志》 探究:提高与超越 二、材料解析题 11 阅读下列材料: “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 ” (1)这首词的作者是谁。
、中共 “ 十六大 ” 通过的《中国共产 党章程》中指出: “ 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想 邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行 动指南。 ” 据此回答: (1)毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,分别是在哪一历史时期形成的 ?形成的历史背景分别是什 么 ?这些理论创新成果反映了怎样的共同特点 ? (2)结合相关史实,谈谈你对于这三大理论对中国革命和建设所起用的认识。
2、(1)土壤接种法 从着瘤好的大豆高产田取表层土壤拌在大豆种子上,每 10 千克种子拌原土 1 千克。 土壤接种法不如根瘤菌剂接种的效果好,因为根瘤菌剂是经过分离培养筛选出的最有效菌株所制成,当然比天然混杂的根瘤菌强得多。 (2)根瘤菌剂接种 根瘤菌剂是工厂生产的细菌肥料,包装上注明有效期和使用说明。 大豆根瘤菌剂使用方法简单,不污染环境。 每公顷用根瘤菌剂 375 千克拌种,纯增收入 150