人教版思想品德八下第三课生命健康权与我同在同步测试

人教版思想品德八下第三课生命健康权与我同在同步测试内容摘要：

做起，支援灾区。 （ 3）当你遇到自然灾害时应当 怎样自护和自救。 请举例说明。 12月 14日，呼和浩特市小学生苏小林和一个同学在青城公园三角湖的冰面上玩耍。 忽然，冰面发生塌陷，苏小林掉进冰窟。 正在游园的铁路第一小学学生王超、乐雅芳、吴亚斌 3人听到呼救声，赶紧跑过来。 冲在最前面的王超和乐雅芳拉住了苏小林的衣服，但冰面又塌了，两人也掉入了冰水中。 吴亚斌边往后退边高声呼救：“有人落水了，救人啊„„”公园的工作人员和游客赶来了，附近的居民也来了。 短短的时间内，共有一百多人参与了营救，但冰面也发生了更大面积的塌陷，更多人落水了，营救形势变得十分紧张， 但这一切并没有影响人们的积极性。 有些人不会游泳，但也奋不顾身地跳入了冰水；有些人拨打了“ 110”，有些人抬来了公园的“鸭鸭船”救人，有些人在岸上用竹竿把落水者拉上岸„„落水的小学生苏小林终于被救了，然而年仅 12 岁的小学生王超、刚满 18 岁的中专生刘业和 20 岁的大学生郝龙彪却献出了他们宝贵的生命。 （ 1）你如何看待小学生苏小林和同学在冰面上玩耍的行为。 （ 2）年仅 12岁的小学生王超、刚满 18岁的中专生刘业和 20岁的大学生郝龙彪为救人而牺牲，他们的行为是不是不珍爱生命的表现。 （ 3）在上述营救方式中，你认为哪些方式比较好，哪些方式不好。 为什么。 ，李彬、何明、高强、赵海四位同学放学回家。 走到学校附近的汽车站时，忽然听见有人大喊“有人抢钱了”，只见一个手持尖刀的歹徒正抓着一个包向前跑，后边一位妇女大声地呼救。 下面是他们各自的反应： 李彬见状迅速追上去，试图抓住歹徒。 何明认为自己年龄小没有救助的义务，还是自身安全重要，于是扬长而去。 高强赶快来到电话亭，迅速拨打了“ 110”报警。 赵海发现旁边过来一队解放军，赶快跑上去请求帮助。 在解放军和迅速赶到的人民警察的帮助下 ，歹徒被抓获了。 （ 1）请从法律与道德等方面评价上述四种表现。 （ 2）如果你遇到类似情况， 应该怎么办 ? 参考答案 1 答案 :C 解析： 本题主要考查对公民的人身权利的理解。 公民的人身权利主要包括公民的生命健康权、肖像权、名誉权（人格尊严权）、荣誉权、姓名权等。 ①属于侵犯公民的继承权，②属于侵犯公民的受教育权，故排除①②。 而③属于侵犯公民的生命健康权，④属于侵犯公民的人格尊严，都属于侵犯公民的人身权利的范畴。 2 答案 :C 解析： 这是一道材料性质的选择题，要求我们对公民行使生命健康权的方式有一个正确的 理解。 当自身生命健康受到非法侵害时，有权请求法律保护，但是必须在法律允许的范围内，依法维护自身合法权益。 3 答案 :C 解析： 制假售假行为既是一种违法行为，也是一种不道德的行为，侵害了消费者的生命健康权，违反了诚实信用的原则，理应受到相应法律制裁。 4 答案 :A。