人教版历史必修1从汉至元政治制度的演变随堂练习内容摘要：
决策不再是单纯的皇帝个人行为 ，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。 钱穆先生的观点是（ ） A．唐朝专制皇权进一步加强 B．唐朝三省相互牵制 C．唐朝皇帝还未拥有足 够的专制 权力 D．唐 朝实行集体决策机制 2. （ 2020年江苏徐州模拟 ） 阅读下列材料 ： 材料一 公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能 劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。 —— 《礼记》 材料二 汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高 妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行”。 —— 《后汉书百官志注》 材料三 九品访人，唯问中正。 故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。 二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉。 —— 《晋书段灼传》 材料四 唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。 父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身 奉家，各得其足。 是以五尺童子，耻不 言文墨焉。 是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。 每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦 韫才毓行者，咸出于是。 ” —— 转引自韩国磐《隋唐五代史论集》 请回答： （ 1）材料一表明先秦时期人才。阅读剩余 0%
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