人教版八年级上语文综合练习-阅读练习内容摘要:

______ (三 .)阅读理解 ① 第二天,中午的时候,非常闷热,一轮红日当天,水面上 浮着一层烟气。 小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。 十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。 水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。 从荷花淀里却撑出一只小船来。 一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。 ②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。 不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西。 来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。 他们冲着那小船 吆喝,叫他过来。 ③老头子向他们看了一眼,就又低下头去。 还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。 船却慢慢地冲着这里来了。 ④小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一圆圈,又回去了。 鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。 ⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。 这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。 鬼子们追上来,看看就扒上了船。 老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼 子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。 鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。 ⑥一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。 他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。 别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。 他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。 那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。 鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。 ⑦老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。 ⑧他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。 在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘散。 ⑨在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。 第①段画线句子有何作用。 答: “英雄的行为”原因何在。 表现了老头子怎样的性格特点。 答: ④段加粗的“张皇失措”“船却走不动”是表现老头子紧张、恐惧的心理吗。 为什么。 答: ⑦段 运用了什么修辞手法。 有何表达效果。 答: ⑧段画线的自然景物描写有什么作用。 答: (四)能力训练 中华大地,英才辈出。 为了弘扬中华儿女的优秀品质,班级举行了“数风流人物,还看今朝”的主题班会。 为了给这次主题班会拟一副对联,同学们想出了一个上联,请你从下列8个短语中选词组成下联。 时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇 齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先。
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