人教版五年级下册第一、三单元达标测试内容摘要:
有一个数,它既是 16 的倍数,又是 16 的因数,这个数是 ( ) A、 2 B、 8 C、 16 D、 48 四、 找一找 (共 14 分 ) 一个两位数,交换十位与个位上的数,所得的两位数仍是质数,写出两个这样的两位数。 五、 走进生活 (共 12 分 ) 五年级五班学生进行队列表演,每行 12 人或 16 人都正好整行,已知这个班的学生不到 50 人,你能算出这个班有多少人吗。 一个棱长 8 分米的正方体水槽里装了 490 升水,把这些水倒入一个长 10 分米,宽 7 分米,高 8 分米的长方体水槽里,水槽里的水深是多少。 家具厂订购 500根方 木,每根方木横截面面积是 25平方分米,长是 8米,这些木料的体积是多少立方米。 我们学校要粉刷教室,教室长 8 米,宽 7 米,高 5 米,扣除门窗、黑板的面积 1 8平方米,已知每平方米需要 5元涂料费。 粉刷一个教室需要多少钱。 一个长方形铁皮长 30cm,宽 25cm,从四个角各切掉一个长为 5cm的正方形,然后做成一个无盖的盒子,这个盒子用了多少铁皮。 他的容积是多少。人教版五年级下册第一、三单元达标测试
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楚国的大臣们听了,都 ( 得意 扬扬 得意洋洋)地笑起来,以为这 一下可让晏子丢尽 脸了。 哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇。 淮南的柑橘,又大又甜。 可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗。 同样 的 道理,齐国人在齐国 能 安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。 ”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫
国农业部农业研究服务中心在二十世纪九十年代中即开发研究出了花生米整粒提取油脂的新技术,能除去花生米中 60%80%的油脂,既较好地利用了花生中的油脂,收回优质食用油,又显著地降低了产品的热量,保留了营养价值高、风味独特的粗蛋白质,极大地降低了花生系列食品的生产成本,是目前农村和城镇下岗人员较为理想的致富项目。 操作工艺流程:将花生米连皮或去除花生米红皮经液压压榨,即可提取出大部分的油质
1、料和根瘤菌供给养分,应根据这一原理计算肥料施用量。 可以按土壤肥力决定目标产量,也可以按当地三年的平均产量为基础,增加 5%10%作为目标产量。 该法又分为 2 种。 (1)养分平衡法。 以土壤养分测定值来计算土壤供肥量,再按下列公式计算肥料需求量:肥料需求量=(作物单位产量养分吸收量目标产量正系数)/肥料中养分含量(%)肥料当季利用率(%)式中
2,又能被 3整除,而且还是 5的倍数的最小三位数是( )。 5除都余 1的最小自然数是( )。 三 、判断(对的打“√”,错的打“”
1、粕质量的鉴别花生粕、菜子粕、棉子粕、次粉、麦麸、米糠等原料因价格不高,一般人为的掺假现象较少,主要注意其纯度、鲜度及水分含量等自身质量问题。 花生粕的饲用价值仅次于豆粕,蛋白质和能量都较高,但氨基酸的组成和比例不甚合适。 正常的花生粕呈新鲜的黄褐色或浅褐色,有熟花生的香味,适口性好。 水分应控制在 12%以下。 菜子粕和棉子粕都是较廉价的高蛋白原料,但因本身有毒性,故用量受到控制。