人教版七年级下语文期中考试3内容摘要:

( 2) 下列“而”字表转折的一项是( )( 2分) A学而时习之 D. 人不知而不愠 下列分析不正确的一项( )( 2 分) A.“ 三人行必有我师焉”主要阐述的是学习态度,指出要虚心向一切人学习。 B. “人不知而不愠,不亦君子乎。 ” 用反问的语气,强调了学习知识不在于让别人了解,而在于提高自己。 C.“知之为知之,不知为不知 ” 阐述的是做学问不能不懂装懂。 D.“岁寒然后知松柏之最后凋也 ” 比喻君子有宽广的胸怀。 在我们平时的学习生活中,你在哪些方面做得还不够,结合课文说说,并阐明今后的打算。 ( 3分) ( 二 )现代文阅读 春( 22 分) ① “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里 酝酿。 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了, 呼朋引伴 地 卖弄 清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水 应和 着。 牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 ② 雨是最寻常的,一下就是三两天。 可别恼。 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。 傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。 在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。 他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 本文作者是 朱自清 ,这是一篇 (体裁)。 选文分别是 图和 图。 ( 3 分) 1 选文① 从感觉方面把春风描写得有声有色,有形有味,极其生动,按下面要求,从文中摘抄相应的词语填在横线处(每空至少写两个词语)。 ( 8分) ①触觉方面: ________________。 ②嗅觉方面: ________________。 ③听觉方面: ________________。 ④视觉方面: ________________。 1 “密密地斜织着”一个“斜”字不仅在写春雨,而且也写了。 “黄晕”是写色彩的,与选段中 和 两字 呼应。 ( 3分) 1 本文语言生动形象,富有表现力,仔细揣摸下列语句 , 并说说它们有什么表达作用。 ① 看,像牛毛,像花针,像细丝 (4 分 ) ② 他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 (4 分 ) 后母的 三巴掌( 23 分) 从六岁至今,跟后母一起生。
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