人教版20xx—20xx学年度第一学期期末考试九年级化学试题及答案内容摘要:

E↓ ( 3)写出下列反应的化学方程式: 反应 ① 为 ▲ ; 反应 ② 为 ▲。 三、实验与探究题: (本题包括 2 小题,共 12 分) 14. (7 分 )某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。 结合装置图,回答下列问题: A B C D E (1)写出图中标号仪器的名称: a ▲。 (2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是 ▲ (填上图字母 ),可选用 C 装置收集氧气,其原因是 ▲。 (3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气 (NH3),应选择的发生装置是 ▲ (填上图字母 )。 (4)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。 ①当打开 K关闭 K2时,利用 I、Ⅱ装置,可进行的实验是 ▲ (填 字母 )。 a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b.锌与稀硫酸反应制取氢气 ②当打开 K关闭 K1时,可以利用 I、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。 实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ▲ ;若要证明二氧化碳气体通入水中产生的物质是碳酸,应向烧杯的水中加入几滴 ▲。 15. ( 5 分)在研究 “铁生锈的条件 ”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。 【实验目的】 铁生锈条件的探究。 【实验内容】 取 3 段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入 3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。 空气 空气空气(除去氧气)植物油 水 水空气 空气空气(除去氧气)植物油 水 水 实验 ① 实验 ② 实验 ③ 【实验现象】 实验 ①② 无明显现象,实验 ③ 中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。 【实验结论】 铁生锈实际上是铁与空气中的 ▲ (填名称)发生反应的结果。 【实验思考】 ( 1)当铁丝足量,时间足够长,实验 ③ 进入试管内的水的体积约占试管体积的 ▲。 ( 2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和 ▲ 两。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。