20xx高二语文鲁人版选修史记选读第2单元3赵氏孤儿同步训练版含答案

20xx高二语文鲁人版选修史记选读第2单元3赵氏孤儿同步训练版含答案内容摘要：

(3)他认为我能完成大事，所以在我之前死去。 如果我不去报知 (他 )，这样 (他 )就会认为我的事没有做成。 (二 )阅读下面的文言文，完成 11～ 15 题。 司马穰苴者，田完之苗裔也。 齐景公时，晋伐阿、甄，而燕侵河上，齐师败绩。 景公患之。 晏婴 乃． 荐田穰苴曰： “ 穰苴虽田氏庶孽， 然其人文能附众，武能威敌，愿君试之。 ” 景公召穰苴，与语兵事，大说之，以为将军，将兵 扞 燕晋之师。 穰苴曰： “ 臣素卑贱，君擢之闾伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微权轻，愿得君之宠臣，国之所尊， 以． 监军，乃可。 ” 于是景公许之，使庄贾往。 穰苴既辞，与庄贾约曰： “ 旦日日中会于军门。 ” 穰苴先驰至军，立表下漏，待贾。 贾素骄贵，不甚急。 日中而贾不至。 穰苴则仆表决漏，入，行军 勒．兵，申明约束。 约束既定，夕时，庄贾乃至。 穰苴曰： “ 何后期 为．。 ” 贾谢曰：“ 不佞，大夫亲戚送之，故留。 ” 穰苴曰： “ 将，受命之日则忘其家，临军 约束． ．则忘其亲，援 枹 鼓之急而忘其身。 今敌国深侵，邦内骚动，士卒 暴露． ． 于境，君寝不安席，食不甘味，百姓之命皆悬于君，何谓相送乎。 ” 召军正问曰： “ 军法期而后至者云何。 ” 对曰： “ 当斩。 ” 庄贾惧，使人驰报景公，请救。 既往，未及反，于是遂斩庄贾以徇三军。 三军之士皆振。 久之，景公遣使者持节赦贾，驰入军中，穰苴曰： “ 将在军，君令有所不受。 ” 问军正曰： “ 驰三军法何。 ” 正曰：“ 当斩。 ” 使者大惧。 穰苴曰： “ 君之使不可杀之。 ” 乃斩其仆、车之左驸、马 之左骖，以徇三军。 遣使者还报，然后行。 士卒次舍、井灶饮食、问疾医药，身自拊循之。 悉取将军之资粮享士卒，身与士卒平分粮食，最比其羸弱者。 三日而后勒兵， 病者皆求行，争奋出为之赴战。 晋师闻之，为罢去。 燕师闻之，度水而解。 于是追击之，遂取所亡封内故境而引兵归。 未至国，释兵旅，解约束，誓盟而后入邑。 景公与诸大夫郊迎，劳师成礼，然后反归寝。 既见穰苴，尊为大司马。 齐威王使大夫追论古者《司马兵法》，而附穰苴于其中， 因． 号曰《司马穰苴兵法》。 太史公曰：余读《司马兵法》，闳廓深远，虽三代 【注】 征伐，未能竟其义。 若夫穰苴，区 区为小国行师，何暇及《司马兵法》之揖让乎。 世既 多． 《司马兵法》，以故不论，著穰苴之列传焉。 (选自《史记 司马穰苴列传》 ) 【注】 三代：指夏、商、周三个朝代。 11．对下列句子中加点词的解释， 不． 正确的一项是 ( ) A．行军 勒． 兵 勒：检阅 B．临军 约束． ． 约束：制定规约和规章 C．士卒 暴露． ． 于境 暴露：指蒙受日晒雨淋 的辛苦 D．世既 多． 《司马兵法》 多：议论 【解析】 D项，多：推重，称赞。 【答案】 D 12．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 ( ) A. ① 何后期 为 ．② 谁为大王 为． 此计者 B. ① 以． 监军，乃可② 作《师说》 以． 贻之 C. ① 晏婴 乃． 荐田穰苴曰② 若事之不济，此 乃． 天也 D. ① 因． 号曰《司马穰苴兵法》② 蒙故业， 因． 遗策 【解析】 B项，连词，表目的， “ 来，用来 ”。 A项， ① 语气词， “ 呢 ” ；② 动词， “ 做出 ”。 C项， ① 副词， “ 于是、就 ” ； ② 判断动词， “ 是 ”。 D项，① 连词，表结果， “ 因而 ” ； ② 动词， “ 沿袭 ”。 【答案】 B 13．下列句子分别编为四组，全部直接表现司马穰苴治军严谨的一项是 ( ) ① 其人文能附众，武能威敌 ② 穰苴先驰至军，立表下漏 ③ 行军勒兵，申明约束 ④ 悉取将军之资粮享士。