20xx高中语文人教版必修4基础训练第9课父母与孩子之间的爱版含解析内容摘要:

. . . . 支配并提出一定的要求,应该是宽容的、耐心的,不应该是咄咄逼人和专横的。 父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信心,最后能使孩子成 为自己的主人,从而能够脱离父亲的权威。 8. ① 选文第 1 段中的 “ 最初几年 ” 应该指孩子成长的哪个年龄段。 ② 与 1 段中父亲 “ 却代表人类生存的另一个极端 ” 相对应的“ 一个极端 ” 是什么。 答: _________________________________________________ _____________________________________________________ 【答案】 ① 按照作者观点, “ 最初几年 ” 应该指孩子 8 岁以前,特别是指 6 岁以前。 ② 是指母亲与孩子之间的自然渊源,母亲所代表的自然世界,是孩子的故乡、大自然、大地和海洋。 9.第 3 段中的 “ 这种情绪 ” 具体指什么。 答: ________________________________________________ ___________________________________________________ 【答案】 就是指前面那种 “ 惶恐不安 ” 的心情,即不相信生活,缺乏生活的安全感。 10.第 3 段有 “ 父爱应该受 一定的原则. . . . . 支配并提出 一定的要. . . .求. ” ,请指出加点词的内容。 答: _________________________________________________ ___________________________________________________ 【答案】 “ 一定的原则 ” 指 “ 我爱你,因为你符合我的要求,因为你履行你的职责,因为你同我相像 ” ; “ 一定的要求 ” 指以父亲的权威 “ 指导孩子正视他将来会遇到的种种困难 ”。 11.下列对选文的分析评说和推断,有误的一项是 ( ) A.父爱与母爱的不同是由父母在社会、经济乃至家庭中所处的地位和扮演的角色决定的。 B.鼓励孩子求援,溺 爱孩子,让其衣来伸手,饭来张口,是不利孩子成长的,这样的母亲绝不是 “ 好母亲 ”。 C.作者所表达的观点是就一般情况而言的,如封建时代皇帝选择接班人的标准就依照 “ 父爱的原则 ” 进行的。 D.弗罗姆是从人的生物性上分析父爱与母爱的,是大胆而科学的。 在现实生活中,即使人们所处环境、所受教育不同,父母角色也不会易位。 【解析】 “ 在现实生活中, „„ 父母角色也不会易位 ” 错误,这个说法绝对化了。 【答案】 D [课外迁移 ] 阅读下文,完成后面各题。 不需注释的生命 祝勇 ① 曾经觉得,注释是那般重要。 红尘素居,碌碌诸事中,有的时候,我们是那么地需要一些注释,不论是注释自己,还是注释周围的人,注释整个世界。 ② 孩提时我们总是缠着妈妈问十万个为什么,就是在寻求着世界的注解。 而当妈妈坐在我们的睡榻旁,安详地为我们一一作了解答,我们才能心满意足地带着一丝微笑睡去。 ③ 诗人以 “ 离人心上秋 ” 来注释 “ 愁 ” ,以 “ 黄鸡紫蟹堪携酒,红树青山好放船 ” 来注释 “ 乐 ” ,以 “ 秋风吹不尽,总是玉关情 ” 来注释 “ 思 ” ,以 “ 一叫千回首,天高不为闻 ” 来注释 “ 痛 ” , 而我们在一个春天芳香的夜晚开始伏案写下的日记,亦是对自己生命的注释啊。 ④ 我们已经习惯于给自己的生命一个解释。 我们汲取知识,是因 为我们需要聪慧的大脑;我们锻炼身体,是因为世界等着我们去创造;我们种花莳草,是因为它们的枝脉可以染绿我们的心灵;我们夜夜做梦,是因为我们瑰丽的幻想在夜晚也要接力奔跑 „„ ⑤ 而每当做错一件事情,我们又总是百般地想给对方一个解释,通过对自己行为的注解,来赢得一点点的谅解,以及内心的。
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