20xx西师版小学语文六年级下册期末模拟测试卷1内容摘要:

水面,拍着翅膀跳上渔船,喉囊 鼓鼓的。 ( )鸬鹚不断地跳上渔船,渔人都要忙不过来了。 ( )十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令。 ( )渔人一把抓住它的脖子,把吞进喉囊里的鱼挤了出来,又把它甩进水里。 ( )渔人只要站起来,拿竹篙向船舷上一抹,鸬鹚就都扑着翅膀 钻进水里去了。 二、阅读( 27 分)。 ( 9 分) 她的一双小手几乎冻僵了,啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的。 她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和她的小手吗。 她终于抽出了一根。 哧。 火柴燃起来了,冒出火焰来了。 她把小手拢在火焰上。 多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊。 哎,怎么回事呢。 她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。 她坐在那儿,手里只有一根烧过的 火柴梗。 ( 1)这段话选自( )的童话《 》( 1 分) ( 2)“她终于抽出一根”从“终于”一词可以体会到: ( 2 分) ( 3)用波浪线画出描写小女孩幻想的句子。 ( 2 分) ( 4)小女孩之所以会幻想到大火炉,是因为:。 ( 2 分) ( 5)假如卖火柴的小女孩来到我们中间,你会对她说什么呢。 ( 2 分) ,回答问题。 ( 18 分) 一走进教室,我就感到有些蹊跷 —— 安静得好像潜伏着一种与平时不同的意味。 果然,师生相互问好后,我还没开口讲课,就发现全班 50 多个学生都直 勾勾地盯着我 身后的黑板。 为了让学生集中精力,我立即以平静的语调导入了新课: “同学们,今天,我们上„„” “报告老师,你看黑板上。 ”班上最活跃的女生王娜娜边站起来边喊着。 我一下子惊呆了,脑子一片空白 —— 原来黑板上有一行清晰的粉笔字:“高老师是个”,后边还有一个不太清晰的“坏”字。 这是我教学近十年来从未出现的情况,过去每当我上语文课时,黑板总是擦得干干净净,我的心情总是清清爽爽。 这几个字,显然是我有什么得。
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