20xx苏教版生物八年级下册期末复习提纲1内容摘要:

生 青 蛙、蟾蜍、大鲵 由 水生过渡到陆生的类群 , 生殖 过程离不开水 爬行类 陆地 6000 种 一般覆盖有 鳞片或甲 肺 卵生 蜥蜴、壁虎、玳瑁 真正生活在陆地的生物 鸟类 适于空中飞翔 9000 种 身体大多呈 流线型 、 被覆羽毛 肺 卵生 鹦鹉 哺乳类 各种环境 4000 种 一般有体毛 肺 胎生、哺乳 象、海牛、蝙蝠 生物界最高等的类群 四、 神奇的微生物 ⒈ 病毒 观察方式:电子显微镜。 结构: 蛋白质外壳和遗传物质 核酸 (DNA或 RNA)。 “注意:或” 生活方式:寄生。 ⒉ 细菌 观察方式:高倍显微镜。 结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、 核物质 、荚膜(保护作用)、鞭毛(助于运动)。 生活方式:寄生或腐生。 分类:球菌、杆菌、螺旋菌。 应用:利用 黄色短杆菌 制造味精。 ⒊ 真菌 结构:细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,细胞内没有叶绿体。 生活方式:营腐生或寄生。 生殖方式:无性生殖或有性生殖。 ⒋ 沼气发酵:利用厌氧微生物 甲烷 细菌。 微生物类群 观察 结构 生活方式 与人类的关系 代表生物 病 毒 须通过 电子显微镜 蛋 白 质 外壳 、 核酸 不能独立生活, 必须寄生 在其他生物的细胞里 有利: 寄生细菌体内 (噬菌体 ), 有害:引起人或动物疾病 噬菌体、SARS 病毒 感冒病毒 细菌 高倍显微镜观察,根据细菌的不同形态分为: 球菌、杆菌、螺旋菌 基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、 核物质 特殊结构:荚膜、鞭毛 寄生、腐生 有利: 发酵 产生人所需的物质、 大地的清洁工 ; 有害:使人患病 乳酸菌、枯草杆菌 真菌 少 数 个 体 微小,绝大多数个体较大 细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核 寄生、腐生 有利:作为 食物 或 发酵 产生人类所 需的物质; 有害:使人患病 酵母菌、灵芝、 鬼笔鹅膏 、霉菌 第 23章 生物多样性保护 一、 生物多样性 ⒈ 生物多样性的含义 生物多样性,简单地说,生物以及 生存环境 的多样性;确切地说,包括地球上所有的植物、动物 和微生物及其所拥有的 全部基因 和各种各样的 生态系统。 生物多样性包括物种多样性(最直观、最基本的认识)、遗传多样性(实质)和生态系 统多样性 ( 保护生物多样性的根本措施 )。 ⒉ 生物多样性的价值 直接价值:医、食、住、美学等; 间接价值 :维持 生态平衡 ; 潜在价值:尚未开发。 ⒊ “国际生物多样性日”是每年的 5月 22日。 二、 保护生物多样性的艰巨使命 ⒈ 生物多样性面临的威胁:物种灭绝速度加快。 ⒉ 生物多样性丧失的原因: 主要是人口的快速增长 ,其次是环境污染。 ⒊ 生物多样性的保护途径:就地保护(最有效和必要的措施)和迁地保护( 动物园、植物园、水 族馆和濒危动物繁育中心 等 ),法制,教育。 第 24章 生命起 源和生物进化 一、 生命的诞生 ⒈ 原始大气的成分: 二氧化碳、 甲烷、 氮气、 氨、氢气 和 水蒸气 等。 原始大气与现代大气的主要 区别 在于 原始大气 没有 . . 氧气。 ⒉ 米勒模拟原始。
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