20xx秋长春版语文七年级上册第1课黄河颂练习题内容摘要:
二者皆可抛。 还有后来人。 【小题 1】解释下面句中划线的词。 ①生命 诚 可贵( ) ②若为自由 故 ( ) 【小题 2】比较阅读这两首诗。 ① A 诗的哪两句与 B 诗的前两句意思相同。 这两句诗表达了怎样的思想感情。 ② B 诗的前两句表现了作者怎样的革命精神。 七. 写作。 题目:我心中的楷模 要求: ①六要素要交代清楚明白。 ②不少于 300 字。 ③写出真情实感。 答案: 一. 、发源、扮演、亚洲、体魄、屏障 2. 光未然 冼星海 黄河大合唱 二 .xi226。 p227。 ng p224。 i bǔ g242。 u 魄 澜 diān l225。 n p237。 nɡ bǔ 三 .体魄、沙浦、磁场、扮演 魂魄、哺育、滋润、纷纷 四 .看到国旗冉冉升起的时候,我心潮澎湃。 中国在国际上扮演越来越重要的角色。 五 . 狂澜:巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。 屏障:像屏风那样遮挡着的东西(多指山 岭、岛屿等)。 澎湃:( 1)形容波浪互相撞击。 ( 2)比喻声势浩大,气势雄伟。 哺育:喂养,也比喻培养。 六 . (一) 【小题 1】第一段:点明黄河具有英雄的气魄,是民族精神的象征。 第二段:从不同方面赞美了黄河的英雄气魄和民族精神。 第三段:抒发了中华民族的英雄气概。 【小题 2】坚毅执著的流向,汹。20xx秋长春版语文七年级上册第1课黄河颂练习题
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(三) 我们都是自然的婴孩 , 卧在宇宙的摇篮里。 冰心还将母爱、童真、自然融为一体: 造物者 棗 倘若在永久的生命中 只容有一次极乐的应许, 我要至诚地求着: “我在母亲怀里, 母亲在小舟里, 小舟在月明的大海里。 ” (四) 墙角的花, 你孤芳自赏时, 天地便小了。 ( 1)这个诗集的诗有什么特点。 请结合上面四首诗来谈一谈。 (一)诗人以生动形象的比喻,把母爱之情传达出来,写得情真意切
但是他哽住了,他说不下去了。 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字: “法兰西万岁。 ” 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势,“散学了, —— 你们走吧。 ” ( 1)文中画线处描写人物的两种方法是 ________和 ________。 ( 2)文中①②两处破折号的作用分别是( ) A.表示解释说明,语音的延长。 B.表示解释说明,递进。
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