20xx新人教版数学三年级上册复习教案内容摘要:

59 345+ 789 506- 179 383+ 268 950- 589 二、判断题:(对的打 “√”,错的打 “”) 1. 在加法算式中,和一定比两个加数都大。 ( ) 2. 最小的 四位数减去最大的三位数差是 1。 ( ) 3. 计算减法时,可以用加法验算。 ( ) 三、(一)加法的验算步骤:: ( 1)交换加数的位置再加一遍,看和是不是相同。 ( 2)用和减去其中的一个加数,看结果是不是等于另一个加数。 (二)减法的验算步骤:: 用差加减数,看和是不是等于被减数。 用被减数减去差,看得数是不是等于减数。 三.解决问题。 张大爷养了两头大猪,其中有一头重 189千克,另一头重 174千克,这两头猪一共重多少千克。 商店买来上午运来 1048 袋面粉。 下午运来 2809 袋,下午比上午多运了多少袋。 李老板买来 500 条金鱼,送给员工 236 条,还剩下多少条金鱼。 板书设计: 口算、 列竖式计算、 万以内的加减法: 估 算 解决问题 第四课时 复习测量 复习内容:第三单元的知识点 教学目标 让学生进一步认识长度单位毫米、千米和质量单位吨,牢记单位之间的进率。 能联系生活,理解生活中处处存在这些数学知识。 培养学生学会观察生活的能力。 教学重点、难点:能联系生活,说出生活中的数学。 教学过程 一、复习长度单位: 在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程 一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。 1 厘米的长度里有( 10)小格,每小格的长度(相等),都是( 1)毫米。 1 枚 1 分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是 1 毫米。 在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。 小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加 0(关系式中有几个 0,就添几个 0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉 0(关系式中有几个 0,就去掉几个0)。 长度单位的关系式有: ① 进率是 10: 1 米 =10 分米 1 分米 =10 厘米 1 厘米 =10 毫米 10 分米 =1 米 10 厘米 =1 分米 10 毫米 =1 厘米 ② 进率是 100: 1 米 =100 厘米 1 分米 =100 毫米 100 厘米 =1 米 100 毫米 =1 分米 ③ 进率是 1000: 1 千米 =1000 米 1 公里 = 1000 米 1000 米 =1 千米 1000 米 = 1 公里 二、复习质量单位 当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位 )。 在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用( 克 )做单位;称一般物品的质量,常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用( 吨 )做单位。 小技巧:在 “吨 ”与 “千克 ”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上 3 个 0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉 3 个 0。 相邻两个质量单位进率是 1000。 1 吨 =1000 千克 1 千克= 1000 克 1000 千克 = 1 吨 1000 克= 1 千克 三、梳理知识,总结升华 通过今天的学习,你有什么收获。 四、课堂检测 3 厘米 =( )毫米 6 千米 =( )米 9000 千克 =( )吨 1 米 3 分米 =( )分米 6 吨 2020 千克 =( )千克 在下面括号里填上合适的单位。 机场跑道长约 3( ) 课桌高 85( ) 大头针长约 22( ) 卡车载重 8( ) 一个鸡蛋约重 60( ) 判断对错 ( 1)一支铅 笔长 18 米。 ( ) ( 2) 数学书宽约 17 厘米。 ( ) ( 3) ( 3)一座三层楼房高约 10 分米。 ( ) ( 4)一辆汽车的载重量是 8 千米 ( ) ( 4) ( 5)小玲体重 31 千克。 ( ) ( 5) ( 6) 1 千克的棉花比 1 千克铁重 ( ) 在( )里填上 “=”、 “< ”、 “> ”。 2 吨() 960 千克 4 千米() 4200 米 100 毫米() 1 分米 2050 克() 2049 千克 15 吨。
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