20xx年鲁教版小学语文五年级上册第一单元提升练习题及答案内容摘要:
来。 ”这是一个 句 ,从中我体会到 了 和。 四、阅读课文片段 ,回答问题。 这山中的一切 ,哪个不是我的朋友 ?我热切地跟他们打招呼 :你好 , 的山泉 !你捧出一面明镜 ,是要我重新梳妆吗 ?你好 , 的溪流 !你吟诵着一首首小诗 ,是邀我与你唱和吗 ?你好 , 的瀑布 !你天生的金嗓子 ,雄浑的男高音多么有气势。 你好 , 的悬崖 !深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯 ,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。 你好 , 的白云 !你洁白的身影 ,让天空充满宁静 ,变得更加湛蓝。 喂 , 的云雀 ,叽叽喳喳地在谈些什么呢 ?我猜你们津津乐道的 ,是飞行中看到的好风景。 句 ,同时运用 的修辞手法 ,依次写了 、 、 、 、 、 等景物 ,表达了。 句。 请把它换一种说法 ,意思保持不变 :。 五、阅读短文 ,回答问题。 美丽的月牙泉 (节选 ) 罗彩君 走近月牙泉 ,沙漠驼铃清脆悦耳的“叮咚”声 ,声声入耳 ,如同仙乐。 放眼望去 ,只见沙漠中竖立着一块石碑 ,刻着“第一泉”。 依偎在泉边白色的栅栏上 ,我静静地、仔仔细细地品味着月牙泉 ,与她进行无声的交流 ,用心聆听。20xx年鲁教版小学语文五年级上册第一单元提升练习题及答案
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1、) 一、水稻条纹叶枯病综合控制技术水稻条纹叶枯病自本世纪初在我省回升以来,发生程度逐年加重、重发范围不断扩大,已成为我省水稻生产上最为重要的病害之一,其关键防治技术是要坚持“抗、断、避、治”的综合防治技术措施。 稻 3 号、徐稻 4 号、南粳 42、镇稻 99、淮稻 9 号、扬辐粳 8 号等在生产上表现较为抗病,重病区可因地制宜加以种植,充分发挥品种的抗耐病效果,降低农药用量、减轻危害。
回答问题: ( 1)如果 1 点在上面, 3 点在左面, 则 几点在前面。 ( 2)如果 5 点在下 面 , 则 几点在上 面。 21.( 6 分) 如 图是一个 由 若干个小正方体搭成的几何体 从上面看得到 的图 形 ,其中小正 方形内的数字是 该位置 小正方体的层数,请你画出它 从正面看 和 从 左 面看得到的图形 . 22.( 6分) 如图所示是由四个小立方体构成的立体图形
1、) 二、稻瘟病综合控制技术稻瘟病近几年在我省大面积发生偏轻,但沿淮、淮北及沿海局部地区的籼性杂交稻及部分抗条纹叶枯病粳稻品种有严重流行的现象,尤其是分蘖期及破口扬花期遇到持续低温阴雨天气,病害易大流行。 稻瘟病的防治除选用抗病品种外,关键是做好预防工作。 常发区结合恶苗病防治。 使用浸种灵、咪鲜胺等药剂种子处理,兼治苗瘟。 大田期防治,掌握在水稻分蘖盛期及破口扬花期对感病品种主动施药预防。
1、、水稻病害1、稻瘟病(1)为害特点:稻瘟病又名稻热病,俗称火烧瘟、吊头瘟、掐颈瘟等,是流行最广、为害最大的世界性真菌病害之一,主要危害寄主植物的地上部分。 由于危害时期和部位不同,可分为苗瘟、叶瘟、穗颈瘟、枝梗瘟、粒瘟等。 寄主范围是水稻、小麦、马唐等多种禾本科植物。 稻瘟病病菌主要在病稻草上越冬,第 2 年从病稻草上传入稻田中侵染为害。 病菌传播主要靠风传播,雨、水流、昆虫也可传播。
” 的争论,实则为文学是否听从政治的指挥的争论,沈从文认为,文学应该独立于政治而存在。 C. “ 一个不是 ‘ 思 ’ 而是 ‘ 信 ’ 的时代的降临 ” 一句中, “ 思 ” 指独立思考, “ 信 ” 指的是信守政治的指挥,写作必须受到限制。 D.张兆和是沈从文心中的女神,但沈从文生前却没能够得到张兆和的理解,直到沈从文死后,张兆和才在整理沈从文的信件中理解了沈从文。