20xx届高三语文上学期入学考试试题新人教版第69套内容摘要:

当共享富贵;不尔,命悬今日。 ( 4分) 译文: ( 2) 境内大贼及邻州亡命三百余人,皆诣华原归款。 ( 4分) 译文: 【小题 4】 第 Ⅰ 卷文言文中, 张华原有哪些优点和才干。 请简要概括。 ( 5 分) 答: 【小题 5】 用斜线( /)给下面的短文断句。 (限划 12 处)( 4 分) 孟 懿 子 问 孝 子 曰 无 违 樊 迟 御 子 告 之 曰 孟 孙 问 孝 于 我 我 对 曰 无 违 樊 迟 曰何 谓 也 子 曰 生 事 之 以 礼 死 葬 之 以 礼 祭 之 以 礼 他的子孙后代都承继他的封地。 【解析】 【小题 1】 试题分析: 解答此题可采用联想(联想课文原句)推断,语言结构推断,辨析词性推断,语法分析推断,语境分析推断,邻字帮助推断等方法。 根据语境, “ 寝 ” 是 “ 停止 ” 的意思,与 “ 息 ” 同义。 考点: 理解常见文言实词在文中的含义。 能力层级为理解 B。 【小题 2】 试题分析: B 项,均连词,因为。 A 项, ① 疑问副词,怎么; ② 是疑问代词,为什么。 C 项, ① 是代词,他; ② 反问语气副词,哪里。 D① 副词,于是,就;② 副词,竟然。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。 能力层级为理解 B。 【小题 3】 试题分析:本题首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。 ( 1)重点词 “ 骥足 ”“ 尔 ” 各 1 分,大 意 2 分。 ( 2) 重点词 “ 诣 ”“ 款 ” 各 1分,大意 2分。 考点:理解并翻译文中的句子。 能力层级为理解 B。 【小题 4】 试题分析:本题以主观题的方式考查 “ 归纳内容要点,概括中心意思 ” 的能力,解答此题时要审好题,要围绕 “ 张华原的优点和才干 ” 去搜集答案,同时注意要用精练的话加以概括。 考点: 归纳内容要点,概括中心意思。 能力层级为分析综合 C。 【小题 5】 试题分析:解答这道文言文题目的诀窍是 “ 语感 +理解 +标志 ”。 首先应该整体理解文言内容,这是断句的基础,其次是借助文言句式特点,再次借助一些虚词和标志性的词语,如 “ 曰 ” 等。 考点:本题考查文言断句的能力。 能力层级为理解 B。 阅读下面的诗歌,完成后面的问题。 ( 8分) 菊 郑谷 王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。 【小题 1】诗中的菊花是怎样的一个形象。 ( 2分) 答:。 【小题 2】本诗用了什么手法来展现这一形象的,试结合第四句进行分析。 ( 6分) 答:。 补写出下面名篇名句中的空缺部分。 (限选其中 6小题, 6分) 【小题 1】其中往来种作,男女衣着,悉如外人。 (陶渊明《桃花源记》) 【小题 2】谨庠序之教,申之以孝悌之义,。 (《寡人之于国也》) 【小题 3】余独爱莲之出淤泥而不染, ,中通外直,不蔓不枝。 (周敦颐《爱莲说》) 【小题 4】既无伯叔,终鲜兄弟, ,晚有儿息。 (李密《陈情表》) 【小题 5】然后以六和为家,崤函为宫; ,身死人手,为天下笑者,何也。 (贾谊《过秦论》) 【小题 6】寄蜉蝣于天地, ,哀吾身之须臾,羡长江之无穷。 (苏轼《赤壁赋》) 【小题 7】而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。 而人之所罕至焉,。 (王安石《游褒禅山记》) 【小题 8】 ,。 但为君故,沉吟至今。 (曹操《短歌行》) 【答案】 【小题 1】黄发垂髫并怡然自乐 【小题 2】颁白者不负戴于道路矣 【小题 3】濯清涟而不妖 【小题 4】门衰祚薄 【小题 5】一夫作难而七庙隳 【小题 6】 渺沧海之一粟 【小题 7】故非有志者不能至也 【小题 8】青青子衿,悠悠我心 【解析】 试题分析:注意重点字的写法。 如: “ 髫 ”“ 颁白 ”“ 濯清涟 ”“ 祚薄 ”“ 隳 ” 等。 另外,尽量选择容易默写的六个句子,不要都默写。 每句 1分,句中有误该句不得分。 考点: 默写常见的名句名篇。 能力层级为识记 A。 四、文学类文本阅读。 ( 22 分)。
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