20xx北师大版物理八年级下册期末复习提纲1

20xx北师大版物理八年级下册期末复习提纲1内容摘要：

力 D．灯对电线的拉力和电线对天花板的拉力 汽车在平直的公路上做匀速直线运动，则下列为一对平衡力的是（ ） （受力分析） A．汽车的牵引力和汽车所受的重力 B．汽车所受重力和汽车对地面的压力 C．汽车的重力和地面对汽车的支 持力 D．汽车对地面的压力和汽车所受摩擦力 4．一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力（ ） A．可能是平衡力 B．肯定不是平衡力 D．无法确定 5．一重物挂在弹簧测力计下，静止时弹簧测力计的示数为 4 牛，则物体受的重力为 牛；当手提弹簧测力计在匀速上升的电梯间内时，弹簧测力计的示数 为 牛，当手提弹簧测力计在匀速下降的电梯间内时，弹簧测力计的示数 为 牛． （只看运动状态，不管运动方向和速度大小；只要是平衡状态，合力就一定为零） 三、 五、 惯性和惯性定律 （牛顿第一定律） 惯性： ⑴ 定义：一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。 即 物体保持运动状态不变的性质 叫惯性。 ⑵ 说明：惯性是物体的一种 属性。 一切物体在任何情况下 都有惯性，惯性大小 只与物体的质量 有关，与物体 是否受力、受力大小、是否运动、运动速度 等皆无关。 ☆ 人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害。 利用如：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。 防止如：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离； 伽利略斜面实验： ⑴ 每次 小 车都从 同一 斜面 相同高度 滑下 ， 目的是保证小车开始沿着平面运动的 初速度相同。 ⑵ 实验得出得结论： 在同样条件下，平面越光滑，小车前进地越远。 （应用了控制变量法） ⑶ 伽利略的推论是： 在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 （实验推理法）。 牛顿第一定律： ⑴ 内容是： 一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 即 物体保持 原来 运动状态不变。 ⑵ 理解 ：牛顿第一定律的内涵：物体不受力（或所受外力合力为零） 时 ，原来静止的物体将保持静止状态，原来运动的物体，不管原来 做什么运动，物体都将做匀速直线运动 ；力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动状态的原因； 练习 ： 正在运动着的物体，若它所受的一切外力都同时消失，那么它将（ ） A．保持速度大小不变，但运动的方向改变了。 B．立即停下来。 C．保持原来的速度作匀速直线运动 D．速度变小，慢慢停下来。 关于惯性，下列说法中正确的是（ ） A．一切物体在任何情况下都有惯性 B．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性 C．物体不受外力作用时有惯性，受外力时没有惯性 D．静止的物体有惯性，运动的物体没 有惯性 一、固体的压力和压强 压 力： 垂直压在物体表面上的力 叫压力。 （ 1） 作用点：在受力物体的表面 ；（ 2）方向：垂直于受力面，且指向受力面。 （ 3）压力的大小：一般情况下和重力没关系。 只有物体在 水平面 上时，压力大小等于重力。 练习 ：试在右图中画出斜面上物体所受的重力与物体对斜面的压力的示意图。 研究压力作用效果 （压强） 影响因素的实验： 压力的作用效果与压力和受力面积有关。 本实验研究问题时，采用了 控制变量法。 练习 ： 在建立压强概念时，做了如图所示，“影响压力作用效果”的实验． （ 1）甲、乙两图所示的实验 是为了说明 ； （ 2）丙、丁两图所示的实验是为了说明 ； （ 3）根据（ 1）、（ 2）的结果可以看出，压力的作用效果跟 和 有关． 2．如图一所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法正确的是： A．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大 B．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大 C．两手指受到的压力相同，右边手指 受到的压强较大 D．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大 压强： ⑴ 物理意义：压强是表示 压力作用效果 的物理量。 ⑵ 定义：物体 单位面积上 受到的 压力 叫压强。 ⑶ 公式 P=F/S中： （ 4）单位： 帕斯卡（ Pa） 1Pa=1N/m2 2． 成人站立时对地面的压强约为： 1． 510 4Pa。 说明： 使用该公式计算压强时，关键是找出 压力 F（一般 F=G=mg）和 受力面积 S（受力面积要注意两物体的接触部分）。 特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强 P=ρgh。 练习 ： 如图所示，三个材料 相同，但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，对地面压强较小的是（ ） A、甲铁柱 B、乙铁柱 C、丙铁柱 D、无法确定 如图，在水平桌面上放着三个铝制实心的圆柱体，它们的质量分别是 100g、 130g、 170g，它们对桌面的压强大小判断正确的是（ ） A．甲最大 B．丙最大 C．一样大 D．条件不足，无法判断 压强的 应用：压力不变时，可通过 增大受力面积 的方法来减小压强如： 铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。 也可通过减小受力面积的方法来增大压强如： 缝衣针做 得很细、菜刀刀口很薄 ；有时又需要用相反的方法减小压强； 4． 一容器盛有液体放在水平桌面上，求 桌面受到的 压力压强问题： 图一 先确定 压力 （水平面受的压力 F=G 容 +G 液 ），后确定 压强 （一般常用公式 P=F/S）。 如图所示，用 100N的水平力将 9N的物体压在竖直的墙上，物体和墙壁的接触面积为 100cm2，则物体对墙壁的压强为（ ） A． 900Pa B． 110 4Pa C． 9． 810 5Pa D． 1． 0910 4Pa 二、液体的压强 1． 液体内部 存在各个方向的 压强的原因： 液体受重力且具有流动 性。 2． 压强公式： p=ρgh （液体的压强只与液体的密度 ρ 液 和液体的深度 h有关） 深度的确定方法：（ 1）从自由液面算起；（ 2）竖直距离。 不同形状容器内深度相同的液体的重力和液体对容器底压力关系： F=G FG FG 练习： 如图甲所示，两端封口的容器中盛满了水放在水平桌面上。 此时，水对容器底的压力为 F1，压强为 P1，容器对桌面的压力为 F1＇，对桌面的压强为 P1＇；把容器倒置，如图乙所示，此时，水对容器底的压力为 F2，压强为 P2，容器对桌面的压力为 F2＇，对桌面的压强 为 P2＇。 则： F1____F2； P1____P2； F1＇ ____F2＇； P1＇ ____P2＇。 28． 如图 14，平底茶壶的质量是 400g，底面积是 40cｍ 2，内盛。