20xx人教版高中语文先秦诸子选读八王好战,请以战喻版含解析内容摘要:

焉。 ” 6.下列句中加点词的解释,有误的一项是 ( ) A.河东 凶 . 亦然 (谷物收成不好 ) B.弃甲 曳 . 兵而走 (拖 ) C.养生丧死无 憾 . (遗憾 ) D.狗彘食人食而不知 检 . (检查 ) 解析: 选 D D 项中的 “ 检 ” 意为 “ 约束,限制 ”。 7.下列句子中加点的词的意义和用法,完全相同的一组是 ( ) A. ① 斧斤 以 . 时入山林② 申之 以 . 孝悌之义 B. ① 涂有饿莩 而 . 不知发② 是何异于刺人 而 . 杀之,曰: “ 非我也,兵也。 ” C. ① 邻国 之 . 民不加少② 数口 之 . 家可以无饥矣 D. ① 然后解而送之 于 . 官② 寡人之 于 . 国也 解析: 选 C A 项, ① 介词,按照; ② 介词,把。 B项, ① 连词,表转折; ② 连词,表递进。 C 项, ①② 均为结构助词,的。 D 项, ① 介词,到; ② 介词,对于。 8.下列对原文的叙述和分析, 不 . 正确的一项是 ( ) A.本段主要论述了如何实行 “ 仁政 ” ,以 “ 王道 ” 统一天下的问题,是孟子 “ 民本 ”思想的体现。 B. “ 狗彘食人食 ” 和 “ 涂有饿莩 ” 形成鲜明的对比,深刻揭示了当时社会的不平等。 C.孟子劝说梁惠王要施仁政,行王道,让百姓 “ 养生丧死无憾 ” ,这样做就可以王天下了。 D.孟子用了三组排比,提出了发展生产的三种具体措施,以及实施这些措施所产生的效果,大大增强了文章的说服力和感染力。 解析: 选 C C 项行王道的内容除使百姓 “ 养生丧死无憾 ” 外,还要教化民众,使百姓懂礼仪。 9.孟子如何回答梁惠王 “ 民不加多 ” 的问题。 答: ______________________________________________________________________。
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