20xx人教版高中语文必修四学习质量综合检测题一版含解析

20xx人教版高中语文必修四学习质量综合检测题一版含解析内容摘要：

过其贡献的社会价值，这对普通老百姓来说也是不公平的。 (摘编自腾讯网， 2017 年 03 月 02 日，有删改 ) 材料三 近年来，影视创作日益繁荣，但大量悬浮于现实的玄幻剧、言情剧占据荧幕，既不能给观众的生活以指导，也不能深化人对现实的思考。 电视剧《白鹿原》通过精心的制作，让观众真切感受到现实主义的魅力，呼唤现实主义重新回到观众的视野中。 当下影视角色常常流于扁平化、脸谱化和同质化，缺少人味儿和烟火气，更缺乏文化内涵，这与影视创作脱离现实的土壤有很大关系。 《白鹿原》以强烈的现实关照塑造了持重的白嘉轩，狡黠的鹿子霖，憨直的鹿三等一系列生动的形象，通过细腻生动的细节描写还原了角色的复杂性，给观众留下了深刻印象。 原《中国艺 术报》总编辑李树声指出，《白鹿原》所塑造的人物都是原型人物，有着丰富的文化内涵。 《白鹿原》中每一个活生生的人物都是一个文化史实，是 20 世纪文化反思的捷径，也是本世纪文化良知的成功展示。 特别是白嘉轩、鹿子霖，他们经常手执烟袋，对坐在祠堂两侧，暗喻他们对应传统文化的不同侧面。 影视作品要接地气，还要有地域色彩。 中国传媒大学教授王伟国认为，电视剧艺术只有植根于本民族的生活，深挖有地域文化的空间，民情的风俗、习俗等，追溯民族的文化传统和心理，积极弘扬优秀的民族文化，才能自然而然地表现出地域的风土人情，语言特点和文化 精神。 (来源《光明日报》 2017 年 7 月 2 日 ) 7． 下列对当下影视业发展存在的问题的分析 ， 不正确的一项是 (3 分 )( B ) A． 明星片酬占据影视剧制作大半部分 ， 财富远超过其贡献的社会价值 ， 财富更趋两极分化。 B． 资金也是影响当前影视业发展的问题 ， 如果运用高额片酬聘请那些散发社会正能量的明星大腕 ， 或许就能解决当前影视业发展的问题。 C． 影视创作不能给观众的生活以指导 ， 也不能深化人对现实的思考 ， 当下影视角色常常流于扁平化 、 脸谱化和同质化 ， 脱离现实主义。 D． 很多影视产品偏离了先进文化方向 ， 背离社会主义核心价值体系 ， 不能很好地为社会主义服务 ， 不能传递正能量。 【解析】 说法与材料二相关内容不符。 8． 下列对材料有关内容的分析和概括 ， 正确的两项是 (5 分 )( DE ) A． 中国影视产业不成熟是畸形化的 “ 天价片酬 ” 现象的根本原因 ， 制作成本还未形成合理的分配机制间接促进了这种现象的盛行。 B． 目前的影视产品偏离了先进文化方向 ， 背离了社会主义核心价值体系 ， 难以为中华民族发展壮大提供健康的精神食粮。 C． 宫廷剧流行 ， 剧情雷同模式化 ， 这种文化产品不能反映当下的现实生活和传播正能量 ； 更多的是反映传统封建思想 ， 对影视业发展不利。 D． 《白鹿原》作为一部优秀的批判现实主义电视剧 ， 塑造了一个个活生生的人物 ， 让观众真切感受到现实主义影视作品的魅力。 E． 植根于本民族的生活 ， 追溯民族的文化传统 ， 弘扬优秀的民族文化 ， 才能制作出富于地域色彩和表现民族文化精神的影视作品。 【解析】 A项，参见材料一 “ 产生这种现象的直接原因在于制作成本还未形成合理的分配机制，重大牌明星的 “ 眼球效应 ” 而轻后续的技术制作，而这些正是形成 “ 天价片酬 ”的重要原因 ”。 B 项， “ 偏离了先进文化方向，背离了社会主义核心价值体系 ” 的只是一些影视作品。 C 项，材料二中所说不利的是 “ 难以为中华民族发展壮大提供健康的精神食粮，难以提供正能量 ”。 9． 前期电视剧《人民的名义》引发了热议 ， 堪称是 “ 良心大作 ”。 结合材料 ， 你认为影视业怎样才能出精 、 出良心大作。 (4 分 ) 答： ① 主管部门的适度和有效干预调节的同时离不开行业的自觉管理，制定抵制 “ 天价片酬 ” 的行业自律公约，提高影视创作中其他创作费用支出比重。 ② 推动文化体制改革以及文化大发展大繁荣，影视剧要坚持社会主义先进文化前进方向，树立正确的文化价值观，成为正能量的传播媒介。 ③ 应当提高专业人才素质，加大影视创作创新力度，加强产权保护。 ④ 影视创作要汲取现实的土壤，植根于本民族的生活，深挖有地域文化的空间，民情的风俗、习俗等，追溯民族的文化传统和心理，积极弘扬优秀的民族文化。 二、古代诗文阅读 (35 分 ) (一 )文言文阅读 (本题共 4 小题， 19 分 ) 阅读下面的文言文，完成 10～ 13 题。 导学号 41594307 霍彦威，字子重， 洺 州曲周人也。 少遭兵乱，梁将霍存掠得之，养以为子。 后事梁太祖，太祖亦爱之，迁 邠 宁节度使。 李茂贞遣梁叛将刘知俊攻 邠 州彦威固守逾年每获知俊兵必纵还之知俊德之后不复攻 徙天平，与晋军相持河上。 庄宗灭梁，彦威自陕来朝，庄宗置酒， 赐姓． ．名． ．． 曰李绍真。 明年，徙镇武宁，从明宗击契丹，明宗爱其为人，甚亲厚之。 其后赵在礼反，彦威别讨赵太于邢州，破之，还以兵属明宗讨在礼。 明宗军变，纵火焚营噪呼： “ 城中之人何罪，戍卒思归而不得耳。 天子不垂原宥，志在剿除。 今宜与城中合势，击退诸镇之兵。 ”彦威与安重诲劝明宗许之，乃拥兵入城，彦威独不入。 部兵在外者皆溃去，独彦威所将五千人营城西北隅不动。 居二日，明宗复出，得彦威兵，乃之魏县。 庄宗崩，彦威从明宗入洛阳，首率群臣劝进，内外机事，皆决彦威。 彦威素与段凝、温韬有隙，因擅捕凝、韬下狱，将杀之，安重诲曰： “ 主上方平内难，以恩信示人，岂公报仇之时。 ” 彦威乃止。 彦威徙镇平卢。 朱守殷反，伏诛，彦威遣使者驰骑献两箭为贺，明宗赐两箭以报之。 夷狄． ． 之法，起兵令众，以传箭为号令，然非下得施于上也。 明宗本出夷狄，而彦威武人，君臣皆不知礼，故多此类。 然彦威客有淳于晏者，少 举明 ． ． 经． 及第，遭世乱，依彦威。 彦威尝战败脱身走，麾下兵无从者，独晏徒步以一剑从之榛棘间以免。 彦威高其义，常辟以自从，至其家事无大小，皆决于晏，彦威以故得少过失。 天成三年冬，彦威卒于镇。 赠彦威 太师 ． ． ，谥曰忠武。 10． 下列对文中画波浪线部分的断句 ， 正确的一项是 (3 分 )( B ) A． 李茂贞遣梁 /叛将刘知俊攻邠州 /彦威固守 /逾年每获知俊兵 /必纵还之 /知俊德之后 /不复攻。 B． 李茂贞遣梁叛将刘知俊攻邠州 /彦威固守逾年 /每获知俊兵 /必纵还之 /知俊德之 /后不复攻。 C． 李茂贞遣梁 /叛将刘知俊攻邠州 /彦威固守逾年 /每获知俊兵 /必纵还之知俊 /德之后 /不复攻。 D． 李茂贞遣梁叛将刘知俊攻邠州 /彦威固守 /逾年每获知俊兵 /必纵还之知俊 /德之 /后不复攻。 11． 下列对文中加点词语的相关内容的解说 ， 不正确的一项是 (3 分 )( B ) A． 赐姓名 ， 一般可分为赐姓 、 赐名 ， 或两者兼有 ， 是君主对臣下的奖励行为。