20xx人教版语文选修新闻阅读与实践练习题第六章15儒学飞人版含答案

20xx人教版语文选修新闻阅读与实践练习题第六章15儒学飞人版含答案内容摘要：

一定已经会讲中国话了。 在波士顿 ,在哈佛 ,很有一些不愿学中文的中国孩子 ,更有通晓中文热爱中国文化的外国朋友 ,是杜维明 “ 文化中国 ” 第三世界的成员。 杜维明家的 Party 上不少 “ 老外 ”( 当然 ,在这里不知道他们是 “ 老外 ” 还是我是老外 )用筷子 ,都比我强。 这个八 十多人的中式自助餐 ,几乎是个筷子 Show。 杜维明常讲广结善缘。 我想 ,“ 缘 ” 和 “ 圆 ” 同音 ,这也是中国文化的一个核。 在这个 Party上 ,才有了这么圆圆满满的中国缘。 杜维明是最后一个端了盘子去拿莱的。 那时长长的餐桌上已经没人了 ,只有一个饭粒—— 我是说 ,他的视象 ,放大了掉在桌上的一个饭粒。 他捡起这个饭粒放进自己的餐盘里。 当时八十几个人谁也不会看到这个细节 ,除了我。 没饭吃的人捡米粒那是当然。 哈佛教授、闻 名世界的儒学权威捡米粒吃 ,就令我震撼了。 菜多得吃不完 ,怎么就先捡饭粒吃 ?这个时候 ,比起他在大教室演讲更像一个儒家文化的布道士。 壁炉里的火 ,热烈又并不张扬地燃烧着。 窗外 ,风雪装扮着新英格兰的红砖墙 ,一个个金黄的灯火 ,好像一个个雪地里升起的壁炉。 “ 一个永远的演讲者 ”? 参考答案 作者在本节将叙述的重点转移到杜维明教授的家庭生活 ,描述他如何在家庭日常生活里营造中西文化交流的环境 ,并通过这种环境使家庭也变为传播中国文化的讲堂。 所以无论是在讲堂还是在家里他都是传播儒家文化的演讲者。 ,作者写道 :“ 哈佛教授、闻名世界的儒学权威捡米粒吃 ,就令我震撼了。 ” 作者为何震撼 ?你如何评价这一动作 ? 参考答案 (1)一位堂堂的哈佛教授去捡米粒吃 ,这种节俭和自律的精神让作者震撼。 (2)细节彰显精神。 作者从小处着眼 ,却深刻挖掘出杜教授身上无处不在的儒家思想。 杜教授不仅是儒家思想的演讲者、理论者 ,更是儒家思想彻彻底底的实践者。 我们要做思想上的巨人 ,更要做行动上的典范。 ,有何作用 ? 参考答案 金黄的灯火像雪地里升起的壁炉 ,作者寓情于景 ,在景物描写中寄托作者对中国文化前景的信心。 导学号 59760061(二 )阅读下面的文字 ,完成第 9~11题。 草木知音吴 征镒 吴晶晶 如果世界上有人能说出每一种植物的名字 ,了解每一种植物的习性 ,那么吴征镒一定是其中一个。 如果世界上有人能听懂每一种植物的语言 ,理解每一种植物的情感 ,吴征镒也是其中一个。 结缘草木 这位一生研究植物的科学家家里什么植物也没有种 ,那些花草树叶都清清楚楚地记在他的脑子里。 “ 现在我的身体不行了 ,做不了什么事情了。 我搞了一辈子植物学研究 ,仍感到学无止境。 ” 这位老科学家说。 “ 原本山川 ,极命草木。 ” 这句古话说的是要尽力探索草木的本源。 吴征镒院士曾亲笔 书写了这八个字 ,刻在中科院昆明植物研究所球场边的一块石头上。 他经常对年轻人讲述这八个字的意义 ,这也正是他一生的写照。 吴征镒和植物打交道 ,第一位启蒙老。