20xx人教版化学九年级上学期期末试题含解析

20xx人教版化学九年级上学期期末试题含解析内容摘要：

【专题】 化学反应模拟图型；压轴实验题． 【分析】 过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解产生大量氧气，瓶内压强增大，充气球内的气体沿导管外移，据此判断现象． 【解答】 解：过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解产生大量氧气，因为广口瓶密闭，里面生成氧气，压强增大，所以气球变小，红墨水向左移，所以现象是气球缩小，红墨水左移． 故选 D． 【点评】 对于这类理化综合题，一定要分析清楚考查的本质，本题主要是利用过氧化氢分解产生氧气，压强增大． 8．向充满 CO2的软塑料瓶倒入适量澄清的石灰水后，迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡，实验现象有（ ） ① 澄清的石灰水变浑浊； ② 软塑料瓶变瘪并发出声音； ③ 塑料瓶内液体由紫色变红； ④ 塑料瓶内液体变得烫手． A． ①③ B． ②③④ C． ①② D． ①②③④ 【考点】 二氧化碳的化学性质． 【专题】 碳单质与含碳化合物的性质与用途． 【分析】 二氧化碳的性质有：二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊；二氧化碳易溶于水；二氧化碳不支持燃烧等． 【解答】 解： ① 澄清的石灰水变浑浊，是二氧化碳的性质，故 正确； ② 因二氧化碳溶于水，瓶内压强变小，在大气压强的作用下软塑料瓶变瘪并发出声音，故正确； ③ 塑料瓶内液体由紫色变红是不可能的，故错误； ④ 塑料瓶内液体变得烫手也是不可能的，故错误．实验现象有： ①② ． 故选 C． 【点评】 二氧化碳的化学性质是中考的重要考点，本题属于理化合科题，由化学变化引起瓶内外产生压强差，引起相应的变化． 9．元素的化学性质主要取决于原子结构中的（ ） A．电子层数 B．最外层电子数 C．核外电子总数 D．中子数 【考点】 核外电子在化学反应中的作用． 【专题】 物质的微观构成与物质的宏观组 成． 【分析】 元素的化学性质，与原子的最外层电子数关系非常密切，原子的最外层电子少于 4个时，容易失去电子；多于 4个少于 8个时，容易获得电子；最外层为 8个电子时，元素的化学性质最稳定．元素的原子的最外层电子数相同的具有相似的化学性质． 【解答】 解：当原子的最外层电子少于 4个时，容易失去电子；多于 4个少于 8个时，容易获得电子；最外层为 8个电子时，元素的化学性质最稳定．元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，与电子层数、核外电子总数、中子数无关，所以 B正确 A、 C、 D错误． 故选： B． 【点评】 元素的化学性质和 最外层电子数关系密切，最外层电子数决定元素的化学性质，元素的原子的最外层电子数相同的具有相似的化学性质． 10．下列实验方案中，能达到目的是（ ） A．除去铜粉中的木炭粉：用灼烧的办法 B．扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器 C．粗略地测定空气中氧气含量：用铁丝替代红磷在空气中燃烧 D．验证质量守恒定律：用 HCl溶液与 Na2CO3溶液在烧杯中混合，比较反应前后溶液的质量 【考点】 化学实验方案设计与评价；空气组成的测定；碳的化学性质；质量守恒定律及其应用；几种常用的灭火器． 【专 题】 实验设计题；简单实验方案的设计与评价． 【分析】 A、根据铜和氧气加热会生成氧化铜，碳和氧气点燃会生成二氧化碳进行分析； B、根据二氧化碳灭火后不会产生任何的残留物进行分析； C、根据铁丝在空气中不能燃烧进行分析； D、根据盐酸和碳酸钠反应会生成二氧化碳，需要在密闭容器中实验进行分析． 【解答】 解： A、铜和氧气加热会生成氧化铜，碳和氧气点燃会生成二氧化碳，除去碳的同时，铜也变质了，故 A错误； B、二氧化碳灭火后不会产生任何的残留物，故 B正确； C、铁丝在空气中不能燃烧，实验不能用铁丝替代红磷在空气中燃烧， 故 C错误； D、盐酸和碳酸钠反应会生成二氧化碳，需要在密闭容器中实验，故 D错误． 故选： B． 【点评】 本题难度不大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断． 二、填空题（本大题包括 11 小题，每空 1分，共 40分） 11．用化学符号回答下列问题： （ 1） 3个氧原子 3O ； （ 2） 2个镁离子 2Mg2+ ； （ 3）天然气主要成分（甲烷）的化学式 CH4 ． 【考点】 化学符号及其周围数字的意义． 【专题】 化学用语和质量守恒定律． 【分析】 （ 1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字． （ 2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1个电荷时， 1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字． （ 3）天然气主要成分是甲烷，写出其化学式即可． 【解答】 解：（ 1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故 3个氧原子表示为： 3O． （ 2）由离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1个电荷时， 1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故 2个镁离子可表示为： 2Mg2+． （ 3）天然气主要成分是甲烷，其化学式为： CH4． 故答案为：（ 1） 3O；（ 2） 2Mg2+；（ 3） CH4． 【点评】 本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键． 12．如图是从元素周期表中截取的三种元素的信息，请回答下 列问题： （ 1）甲中 A处的元素符号是 N ； （ 2）丙中元素的原子结构示意图如上图，其中 x的数值为 7 ，在化学反应中容易 得到 （填 “ 得到 ” 或 “ 失去 ” ）电子； （ 3）乙和丙中元素形成的化合物是由 钠离子和氯离子 构成的． 【考点】 元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图． 【专题】 微观粒子模拟图型；元素位置、结构与性质；模型思想；化学用语和质量守恒定律． 【分析】 （ 1） A处的符号是氮元素的元素符号，据此进行分析解答． （ 2）根据当质子数 =核外电子数，为原子；若最外层电子数 ≥4 ，在化学 反应中易得电子，若最外层电子数＜ 4，在化学反应中易失去电子． （ 3）乙和丙分别是钠元素和氯元素，形成的化合物是氯化钠，据此进行分析解答． 【解答】 解：（ 1） A处的符号是氮元素的元素符号，其元素符号为： N． （ 2）丙中元素的原子结构示意图，当质子数 =核外电子数，为原子，则 17=2+8+x， x=7． 其最外层电子数是 7，在化学反应中易得到 1个电子而形成阴离子． （ 3）乙和丙分别是钠元素和氯元素，形成的化合物是氯化钠，是由钠离子和氯离子构成的． 故答案为：（ 1） N；（ 2） 7；得到；（ 3）钠离子和氯离子． 【点评】 本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键． 13．某探究性学习小组对小南河的水样进行如下实验，回答有关问题．。