20xx-20xx学年苏科版物理九年级上学期期末复习试题

20xx-20xx学年苏科版物理九年级上学期期末复习试题内容摘要：

P向右移动的过程中灯泡亮度 （选填“变亮”、“不变”或“变暗”）。 19． （ 2020•衢州 ） 甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。 （ 1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的 （选填“ A”、“ B”或“ C”）处。 （ 2）若要测量 A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。 调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是。 （ 3）纠正（ 2）中错误后，测出 A、 B、 C三处的电流值如表所示。 由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。 这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： （写出一条 ）。 20．（ 2020•扬州）物理兴趣小组在 “ 探究水果电池电压 ” 的实验中： 小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示．小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些．由此他们作出如下猜想： 猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关． 猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关． （ 1）为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示： 表一 柠檬 大小 一个 大半个 半个 小半个 电压 U/V 分析表中数据，说明猜想一是 （正确 /错误）的． （ 2）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持 和 相同，分别测出电压，如表二所示： 表二 电极材料 铜和锌 铜和铝 铜和铁 电压 U/V 分析表中数据，得到的结论是 ． （ 3）小明先将 柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到 ，据此请你提出一个有价值、可探究的问题： ． 21．小明、小红和小亮在做 “ 探究影响导体的电阻大小因素 ” 实验时，做出了如下猜想。 猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。 猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。 猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。 实验室提供了 4根电阻丝，其规格、材料如下表所示 （ 1）如图所示电路，闭合开关后，在 M、 N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点： 小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。 小红认为：灯泡是多余的，根据电流表。