20xx-20xx学年八年级道德与法治下册第4单元崇尚法治精神单元测试新人教版

20xx-20xx学年八年级道德与法治下册第4单元崇尚法治精神单元测试新人教版内容摘要：

护公民的网络言论自由 ④ 无限制的自由只会走向自由的反面，给一些犯罪分子可乘之机，造成混乱与伤害 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】 C 12. 要想实现自由，人民只有共同建立公正、平等的保护每个社会成员的法律，自由才能真正实现。 这说明 ① 法治是自由的保障 ② 超越法律就实现了自由 ③ 法治既规范自由又保障自由 ④ 人们的真正自由是不可能实现的 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】 C 【解析】本题考查自由与法律的关系。 依据教材内容可知，自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。 必要的限制是对自由的保护；无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害， ②④ 错误。 自由都是法律之 内的自由。 法治是自由的保障，法治既规范自由又保障自由，在社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由， ①③ 正确，所以正确答案是 C。 13. 我国《宪法》规定： “ 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 ” 对此，下列说法正确的是 ① 任何公民都受法律约束，不允许有超过法律规定的任何特权 ② 所有公民在司法上平等，在实施、适用法律上平等 ③ 法律面前一律平等是指公民平等地享有各项权利，平等地履行各项义务 ④ 在法律面前一律平等是指法律适用范围内的平等 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】 D 14. “ 生命诚可贵，爱情价更高。 若为自由故，两者皆可抛。 ” 这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。 生活中我们要想获得真正的自由就必须 ① 知晓自己的权利，正确认识权利的价值 ② 积极行使和维护自己的正当权利 ③ 学法守法，树立法治意识 ④ 依法行使权利，不得超越法定范围和界限，不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】 A 15. 在社会生活中，我们不难发现存在着 “ 年龄歧视 ”“ 学历歧视 ”“ 身高歧视 ”“ 职业歧视 ” ，甚 至 “ 收入歧视 ” 等现象。 面对这些现象，要求我们 ① 敢于抵制不平等的行为 ② 运用刑罚严厉打击 ③ 不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权 ④ 树立特权意识，谋求最大利益 A. ①③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】 A 二、非选择题 16. 孙中山曾说过： “ 一个人的自由，以不侵犯他人的自由为范围，才是真正的自由。 ” 自由是我们每个人都向往追求的，但自由不等于为所欲为。 一个人自律，才能获得真正的自由。 同时自由必须还要有制度保障，一个自由的国家必定是一个法治的国度。 平等，是指人们在 经济、政治、文化等方面享有同等的权利，主要包括权利平等、机会平等以及结果平等。 社会主义核心价值观所倡导的 “ 平等 ” ，是通过平等的社会机制和价值引导，既保障公民个人享有平等的权利，也保障每 个人基于社会贡献所要求得到的权利、利益和尊重。 坚持法律面前人人平等，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的。