20xx-20xx学年人教版生物八年级下学期期中试卷b卷含解析

20xx-20xx学年人教版生物八年级下学期期中试卷b卷含解析内容摘要：

完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．脱壳后的蝉有 2对翅 3对足，是成虫． 故选 D 【点评】 金蝉脱壳中的壳指的是外骨骼．脱壳后的蝉属于成虫能飞． 9．生物的性状 就是（ ） A．生物的形态结构特征 B．生物的生理特性 C．生物先天的行为方式 D．前三项都对 【考点】 生物的性状和相对性状的概念． 【分析】 此题考查性状的概念．解答此题只要掌握什么是性状并能举例即可． 【解答】 解：生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状．如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮，这些属于形态特征；人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素，这些属于生理特性；大雁南飞属于动物的行为方式． 故选 D． 【点评】 记清性状和相对性状的概念是解答此类题目的关键． 10．下列疾病中不属于遗传病的是 （ ） A．白化病 B．甲型肝炎 C．红绿色盲 D．血友病 【考点】 人类主要的遗传疾病；传染病的特点． 【分析】 此题考查的是对遗传病概念的理解．遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病． 【解答】 解：由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病．如白化病、色盲、血友病等都属于常见的遗传病．甲型肝炎是由甲型肝炎病毒感染引起的一种传染病． 故选 B． 【点评】 掌握遗传病 的概念，了解常见的遗传病的例子，即可解答本题． 11．控制生物性状的最小单位叫做（ ） A．染色体 B．细胞 C．细胞核 D．基因 【考点】 基因控制生物的性状． 【分析】 染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和 DNA组成， DNA是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为 23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的． 【解答】 解：染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由 DNA和蛋白质组成，DNA是 遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构； DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．基因是控制生物性状的最小单位．如图所示： 故选： D 【点评】 基因是染色体上具有控制生物性状的 DNA片段，染色体存在于细胞核里． 12．已知马蛔虫体细胞内有 2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是（ ） A． ①② B． ②③ C． ①②③ D． ③④ 【考点】 基因在亲子代之间的传递． 【分析】 在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别 位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样． 【解答】 解：由题干 “ 马蛔虫体细胞内有 2对染色体 ” 可知：马蛔虫生殖细胞中染色体是两条，图示中 ① 只有一对染色体、 ④ 含有两对染色体，是体细胞； ②③ 都含有两条染色体，并且位于染色体上的基因也不成对，属于生殖细胞． 故选： B 【点评】 知道：体细胞中染色体成对存在，生殖细胞 中染色体成单存在，基因随染色体的分离而分离． 13．下列变异中，属于可遗传变异的是（ ） A．经常练习举重的人，胸肌发达 B．一对正常夫妇生育白化病的女儿 C．长在暗处的玉米矮 D．肥水充足处的大豆植株高大 【考点】 生物的变异． 【分析】 变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代． 【解答】 解： A、经常练习举重的人，胸肌发达，但遗传物质没有发生改变，属于不可遗传的变异．故不符合题意； B、正常夫妇生育白化病的女儿是体内的遗传物质改变引起，属于可遗传的变异．故符合题意； C、长 在暗处的玉米矮是由于环境条件引起的不遗传的变异，遗传物质没有改变，属于不可遗传的变异．故不符合题意； D、肥水充足处的大豆植株高大是由于外界环境条件引起的不遗传的变异，遗传物质没有改变，属于不可遗传的变异．故不符合题意． 故选： B 【点评】 解决本题的关键是理解引起变异的原因． 14．你认为能够遗传的变异是由下列哪项引起的（ ） A．个体生长很快 B．个体发育很好 C．遗传物质发生了变化 D．生存环境发生了变化 【考点】 生物的变异． 【分析】 遗传和变异是生物界中一种普遍现象，为生物进化的内在基础， 变 异分为可遗传变异和不可遗传变异． 【解答】 解：变异是指生物的亲子代之间以及子代不同个体之间在性状上的差异性．根据引起变异的原因，变异包括遗传的变异和不遗传的变异：由遗传物质发生变化引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异由于遗传物质没有变化，这种变异不能遗传给后代，是不遗传的变异．选项中个体生长很快、个体发育很好、生存环境发生了变化都是由环境引起的变异，遗传物质并没有发生变化，是不遗传的变异；一由遗传物质的变化引起的变异是遗传的变异． 故选： C 【点评】 此题考查了变异的类型：遗传的变异、不遗传的变异． 15．一只雌猫一次产了三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，则说明物体具有（ ） A．遗传性 B．变异性 C．进化性 D．适应性 【考点】 生物的变异． 【分析】 此题考查的是变异，解答时可以从遗传、变异的概念方面来切入． 【解答】 解：遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以 遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．一只雌猫一次产了三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，体现了子代个体之间性状上的差异现象，因此属于变异，说明生物具有变异性． 故选： B． 【点评】 解答此类题目的关键是理解变异的概念． 16．下列各对性状中，属于相。