某中学教育实习小组总结内容摘要：
我们就要想办法调动学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，吸引他们的注意力。 课堂是多变的，作为一名教师还要有很好的课堂调控能力和突发事件的应变能力，当遇到突发事件时，我们应保持清醒，进行很好的应对和处理。 上课时还要根据班上学生的接受能力进行适当的教学节奏调节。 要强调的是关于信息技术课的教学，由于去之前该校还没有真正意义上的上过一节信息技术课，信息技术课都是打开机房给同学们自由上机，很多同学都不知道该干嘛。 聊会儿天、再偷偷菜，一节课就这样浪费了。 我 们到了之后，经过讨论制定了一套方案，理论与上机相结合的方法。 收到了良好的教学效果。 第三阶段：课后反思 一堂课讲完了，我们的工作可没有随之结束，我们必须进行认真的反思。 从我们的教案到教学过程，还有教学效果三方面进行反思。 反思我们的教案设计是否合理。 知识点是否完善。 难、重点突破是否有效。 教学内容的呈现方式是否恰当。 师生交流是否有效。 对课堂意外事故的处理是否妥当。 学生是否理解和掌握了教学的难、重点内容。 学生在情感态度和价值观方面又获得了哪些发展。 课后我们还虚心听取指导老师和听课的其他实习老师的意见。 通过这一系 列的反思，使我们发现了自己的不足之处，及时调节，进行补救，准备好下一节课，优化我们的课堂教学，从而全面地提高教学质量。 通过课堂教学工作，实习的我们有了一个共同的感受，就是想要当一名合格优秀的教师是很难的，一定要很努力。 首先就要对整个初中阶段的知识点必须熟悉，而且对知识点前后的关系十分清楚。 另外，还要对班级学生的情况要了解。 二、班主任工作 我们教育实习的另一个重点就是实习班主任工作。 从来到 某中学 的那一天起，我们大家都陆续开始了班主任实习工作。 在 60 天的实习期间，作为班主任的我们也经历了几个学校的 大型活动，像秋季运动会；学《弟子规》做文明人演讲比赛；月考；段考等。 在这些工作中，我们也都积极参与，更好的掌握和熟。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。