教育教学督导评估工作总结

教育教学督导评估工作总结内容摘要：

２ .学校根据少 年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。 学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人远足野炊等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。 培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 ３ .通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位花园交警中队和公安分局的同志对少先队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法 》。 强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 ４ .加强队员的环保意识教育。 根据学校现状，结合创建国家卫生城市的活动，号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。 ５、加强队员的卫生意识。 由于现阶段的各种流行病出现频率较多，严重威胁着人们的生命危险。 为了让队员们了解各类病毒的情况，减 少对流行病的恐慌，我大队部按照上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解病毒的症状，掌握预防病毒的方法饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。 （二）、以“两节”活动和“体艺 2+1”为载体，全面提高学生的整体素质。 抓好学生的综合素质，培养全面发展的学生，是我校多年来一项常抓的工作。 一年来，我校认真地做好体卫艺的各项工作，做实“体艺 2+1”活动。 抓好学校的“两节”工作。 每年 10月最后一周是我校体育节，是全乡各班同学体育竞技的节日。 每年了 5月底为学校的艺术节，是各班同学展现才艺的日子。 学校以这两个传统活动为重点，做到早布置，早安排。 平时按课程计划开足开齐音、体、美、劳等课程，要求音体美劳等老师认真钻研教材，备课上课，抓好学生的音体美劳的才艺、技能学习。 校行政经常到堂听课，了解音体美等教学情况。 同时学校还利用学生课余时间组织了田径队，鼓号队、书法、绘画、舞蹈等兴趣组，注重培养学生的兴趣，激发学生动手、动脑，注重创新。 一幅幅富有创意的水彩画、想象画在学生笔下诞生，一件件造型逼真、富有童趣的泥塑、剪纸、纸雕作品在学生手中出现。 通过“两节”的活动展示 各班级，受到广大家长，街道园区领导的好评。 2．做实体艺术 2+1活动 为深入贯彻教育部教体艺厅函〔 2020〕 33号《关于开展“体育、艺术 2+1项目工程”实验工作的通知》，全面推动学校体育和艺术的改革与发展，促进学校课外文体活动的制度化和规范化，根据区教文体局《关于中小学开展“体育、艺术 2+1项目”的实施意见》（柯教体普〔 2020〕 193号）文件精神，结合本校实际，以增强学生体质，促进学生身心健康发展作为学校教育的重要内容，我校开学初就成立了学校“开展课外文体活动工程，推进‘体育、艺术 2＋ 1项目’”领导小组； 制定了本校开展课外文体活动工程，推进“体育、艺术 2＋ 1项目”实施细则与计划；通过多种渠道和宣传手段让老师和学生都了解推行“ 2+1项目”的目的、意义、内容及标准要求，特别是通过以发放“告家长书”等的形式，告知家长争取学生家长的支持，引导学生积极参加“ 2+1项目”和各项文体活动；根据教文体局制定的《关于中小学开展“体育、艺术 2+1项目”的实施意见》，结合我校实际，确立了学校实验项目，体育技能项目：高年级 球类（篮球、乒乓球、羽毛球）、低年级 跳绳、呼拉圈等，并把民族传统体育项目（高跷）。